我們?cè)S多同學(xué)寫(xiě)作文從來(lái)不構(gòu)思。拿到作文題目，不加考慮，動(dòng)筆就寫(xiě)，寫(xiě)到哪兒算哪兒，結(jié)果成為流水賬，甚至雜亂無(wú)章、不知所云。也有的同學(xué)寫(xiě)了幾段，甚至已經(jīng)寫(xiě)了一大半，忽然發(fā)現(xiàn)偏離題目或主題，或者寫(xiě)不下去了，于是重起爐灶，白白浪費(fèi)許多時(shí)間。
一篇優(yōu)秀的作文，離不開(kāi)精巧的構(gòu)思。構(gòu)思猶如蓋房子前的一個(gè)設(shè)計(jì)圖，對(duì)作文十分重要。
曹植七步成詩(shī)令人嘆為奇才，實(shí)際上他每走一步都在苦心構(gòu)思，只是他的構(gòu)思相對(duì)而言時(shí)間短促，他只有微微沉吟而已，但構(gòu)思仍然不可或缺。
王勃２０多歲寫(xiě)《滕王閣序》，《唐才子傳》說(shuō)他“欣然對(duì)客操觚，頃刻而就，文不加點(diǎn)，滿座大驚”。連修建滕王閣的主人閻都督也不得不嘆服道：此真天才，當(dāng)垂不杇！“這自然有夸張的成分。王勃不是神人，他也需要構(gòu)思。只是他趁磨墨、等待之機(jī)構(gòu)思，一般人不太注意而已。《新唐書(shū)》和《酉陽(yáng)雜俎》都說(shuō)他寫(xiě)文章，先磨墨數(shù)升，一邊還要飲酒數(shù)杯，然后“引被覆面臥”，忽起，援筆成篇，不易一字。“時(shí)人謂之腹稿”。這里的所謂“腹稿”，就是構(gòu)思。
左思花十年時(shí)間寫(xiě)成《三都賦》，一時(shí)洛陽(yáng)紙貴，到處傳誦。他之所以能一舉成功，自然貴在構(gòu)思。
當(dāng)代大文學(xué)家魯迅曾說(shuō)：“靜觀默察，爛熟于心，然后凝神結(jié)想，一揮而就。”
我們寫(xiě)作文，當(dāng)然不可能像作家們那樣花大時(shí)間構(gòu)思。但寫(xiě)作前的簡(jiǎn)單構(gòu)思仍然不能省免。我們千萬(wàn)不要為了節(jié)省時(shí)間減掉構(gòu)思的步驟，否則就會(huì)自食其果。所謂磨刀不誤砍柴功。我們?cè)跇?gòu)思上花了幾分鐘，卻能帶來(lái)后面寫(xiě)作的高質(zhì)量和高效率。
我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“胸有成竹”的故事吧。宋朝畫(huà)家文同擅長(zhǎng)畫(huà)竹，他畫(huà)的竹子栩栩如生，畫(huà)家晁補(bǔ)之稱贊文同畫(huà)竹是“成竹已在胸”。這里說(shuō)的是構(gòu)思在畫(huà)畫(huà)中的價(jià)值，我們用它來(lái)說(shuō)明構(gòu)思在作文中的作用，也是最好不過(guò)。
一般來(lái)說(shuō)，我們寫(xiě)一篇作文，應(yīng)該花３—５分鐘來(lái)構(gòu)思，有時(shí)候還會(huì)更久一點(diǎn)。
我在網(wǎng)上看到，一位一年級(jí)孩子寫(xiě)每日一句。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，她越寫(xiě)越長(zhǎng)，越寫(xiě)越好。不久，她就不再是一句話，而是一段話、甚至一篇短文章了。她媽媽在介紹她的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)到：一般她在寫(xiě)之前會(huì)想5—10分鐘。這個(gè)“想5——10分鐘”就是構(gòu)思。當(dāng)然，由于她年齡小，才一年級(jí)，還不熟練，所以要多想一會(huì)，這是很正常的。
所以，大概說(shuō)來(lái)，我們小學(xué)生寫(xiě)作文，在寫(xiě)前的構(gòu)思應(yīng)該在5分鐘左右。畢竟規(guī)定的寫(xiě)作時(shí)間有限，也就40分鐘到60分鐘，構(gòu)思的時(shí)間不宜占太多。
（待續(xù)）
