杭實外小學部副校長陶清標也是語文老師，他說這次活動很有意義，老師們立足單元語文要素，精心安排課外閱讀拓展，通過盤古開天、女媧造人補天、共工怒觸不周山等經(jīng)典故事導讀，在對比閱讀與合作探究中讓孩子們感受天馬行空的想象、豐富多彩的情節(jié)和鮮活的人物形象，從而了解神話故事特點，激活了他們豐富的想象力和創(chuàng)造力，進而對神話故事產(chǎn)生極大的閱讀興趣與期待。
“中國的神話浪漫溫暖、搖曳生姿。”看過孩子們的神話人物Cosplay后，陶校長滿臉欣喜，他認為孩子們在他們喜歡的角色扮演中深化對神話故事角色的理解，獲得了神奇的體驗和寶貴的經(jīng)歷，這種體驗和收獲意義深遠。老師們借助這樣精心的設計，周到的實踐，在孩子們幼小的心靈上播下文學的種子。
“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，是知識進化的源泉。”杭實外的老師們正小心翼翼地呵護著孩子們的這份“天馬行空”，讓這份珍貴的想象力變成驚人的創(chuàng)造力。
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