小學三年級怎么個作業(yè)量算合適

基本在8點前完成

少不是很好嗎，六年級的娃沒特殊情況的話，作業(yè)回家最多半小時，大部分時候晚托時就做完了。

如果學校作業(yè) 基本7點結束 外加自己拓展 基本再9點結束

學校作業(yè)少 其實是好事，孩子可以多玩玩或者做做自己感興趣的事情

減負啦

我們也是今年剛剛上三年級，我感覺作業(yè)多了，不是說老師布置得多了，是有4門主課，所以自己的復習預習這方面費時間了

小學只是培養(yǎng)學習習慣，不是在于升學考試，作業(yè)沒必要搞很多

三年級半個小時作業(yè)可以了，可以更多的時間放興趣愛好

哪有這么好的學校？四年級語文，數(shù)學每天都有作業(yè)，穿插英語，科學，沒有2小時搞不定

做到半夜12點的焦慮，半小時做完的也焦慮。

這學期雙減進行到底，六年級比三四年級的時候作業(yè)還少，現(xiàn)在小升初沒有升學壓力了，學校一片祥和，但是問過周圍幾個新初一的家長，這樣的學習狀態(tài)，初中會被虐的很慘，作業(yè)量會增加好幾倍，每天的作業(yè)就會讓我夠嗆。

我們一二年級作業(yè)超少，三年級開始增多，現(xiàn)在四年級，正常9點前做完，一個星期總有一兩次10點，周末作業(yè)量很大，平時沒有時間再做課外練習了。但我總覺得是我家娃動作慢。

初一初二我們也是半小時

三年級娃每天做到11點上床，還做不好，只要作業(yè)就磨嘰磨嘰

合適啊，那幫傻子說合適就合適。分層教育不合適，考試公布成績不合適，分快慢班不合適，課后補習也不合適，數(shù)學競賽不合適，學科競賽都不合適。但大語文合適，語文越來越難合適。不知道那幫傻子怎么想的。

各個學校差距很大的。抓的緊的也有不少，一般指那些“名校”。一些民辦就不用說了。

我們五年級，一般一個小時左右做完，很少需要兩個小時

孩子，作業(yè)時間不拖拉，多好啊，抓緊做完。
別的孩子磨磨唧唧，看著1小時都能完成的作業(yè)，能搞3-4個小時，搞到半夜去~那真是心累。

我們6年級下，回家也就1小時內(nèi)完成，再加媽媽牌1個半小時。還是有幾個時間自己安排

我們六年級了，純學校內(nèi)容，只要不是考試期間，班里學霸都能做完再回來，你要說自主作業(yè)，學霸沒有一天不做到十點的，所以你說為什么學霸是學霸呢！

小學作業(yè)少點不好嗎？我們是初中作業(yè)比小學少，但是可能因為小學作業(yè)寫煩了，初中開始經(jīng)常少交作業(yè)。

我們上托班，5.30放學，每次回來都說作業(yè)做完了，也不知道啥作業(yè)

建議取消小學生家庭作業(yè)。