杭州19樓教育
通訊員:戎柔嘉、陳南臻
同行,智慧共生;同頻,求真致遠(yuǎn)。凝聚新力量,同啟新愿景。為進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,切實(shí)增強(qiáng)家校共育的效果,促進(jìn)家校社密切溝通和緊密合作,打造優(yōu)質(zhì)逐夢(mèng)家校共育新生態(tài),2024年10月18日,杭州市文海凌云小學(xué)特此召開第二屆“家校逐夢(mèng)共同體”儀事會(huì)議。
篇章一:你我同行——共同攜手
教育從不是一件孤軍奮戰(zhàn)的事情,需要家校之間相互配合,配合得越默契,教育就越成功。在文海凌云小學(xué),每一位家校逐夢(mèng)共同體的成員都是那個(gè)將家校緊密聯(lián)系在一起的關(guān)鍵紐帶。
隨著秋意漸濃,逐夢(mèng)后援團(tuán)、筑夢(mèng)講師團(tuán)和拓夢(mèng)資源庫(kù)又迎來了2024級(jí)的新鮮力量,陳林軍副校長(zhǎng)宣讀名單,吳斌書記為成員們頒發(fā)聘書。一紙聘書,一份責(zé)任,一個(gè)期盼。聘書的背后不僅是學(xué)校對(duì)成員們的信心和期望,也是成員們用心付出的最好證明。
103班逐夢(mèng)后援團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)戴靖桁媽媽代表新成員們向?qū)W校表示感謝,同時(shí)也對(duì)未來家校共育的新愿景充滿期待,表示會(huì)努力團(tuán)結(jié)家;バ,做好家校溝通的橋梁,一同為孩子們的夢(mèng)想和成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
篇章二:你我同育——共話成長(zhǎng)
家校溝通的一切出發(fā)點(diǎn)都源于對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心和愛護(hù),而只有家校有效溝通,積極配合才能真正形成合力,助推孩子全面發(fā)展。那么如何積極與老師、學(xué)校積極溝通?如何協(xié)助學(xué)校開展各項(xiàng)家校工作?
來自501班和205班的兩位家長(zhǎng)作為代表在微論壇上分享了自己在家校共育上的思考見解和在日常交流中的實(shí)際做法。他們真實(shí)又充滿正能量的分享,增強(qiáng)了家校的凝聚力和向心力,推動(dòng)了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。李峰老師站在班主任的角度,向家長(zhǎng)們傳達(dá)在構(gòu)建家校共育上需要班主任與家長(zhǎng)緊密配合才能形成教育合力,共同護(hù)航孩子的逐夢(mèng)成長(zhǎng)。
透過兩位家長(zhǎng)代表和班主任的發(fā)言,我們不難看出,每一位家長(zhǎng)和老師都在切切實(shí)實(shí)地為學(xué)校做貢獻(xiàn)、為孩子謀發(fā)展。家校攜手,從心出發(fā),共話發(fā)展,合育未來。
篇章三:你我同心——共譜愿景
家校逐夢(mèng)共同體從建立到現(xiàn)在,一直對(duì)學(xué)校工作給予鼎力支持,402班朱可藝爸爸作為逐夢(mèng)共同體代表,對(duì)過去半年的家校合作歷程進(jìn)行了細(xì)致回顧。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聚光成炬,以愛之名,筑夢(mèng)成長(zhǎng)。劉芳赟校長(zhǎng)也就過去一年學(xué)校取得的成績(jī)和未來的發(fā)展規(guī)劃向家長(zhǎng)們進(jìn)行了匯報(bào)。只要家校共同擔(dān)當(dāng)、共同踐行,孩子們一定會(huì)在文海凌云快樂健康地成長(zhǎng)。
篇章四:你我同頻——共筑未來
在過去的日子里,家校共同努力著,付出著,收獲著;在未來的日子里,家校還要一起理解著、配合著。張艷芳主任向在座家長(zhǎng)們闡述“家校逐夢(mèng)共同體”的工作職責(zé)及“家長(zhǎng)學(xué)校”的推進(jìn)工作,并誠(chéng)摯希望在接下來的日子里能和家長(zhǎng)們成為共同關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)的好伙伴,也熱切期待志同道合的家長(zhǎng)能承擔(dān)起校級(jí)團(tuán)長(zhǎng)的責(zé)任。
教育是家校協(xié)同發(fā)力的雙向奔赴,學(xué)校的成長(zhǎng)與發(fā)展,離不開家校的攜手合作、同心同行,杭州市文海凌云小學(xué)將繼續(xù)深化家校逐夢(mèng)共同體的組織、發(fā)展等工作,努力讓教育變得更“有質(zhì)量”,讓學(xué)習(xí)變得更“有意義”,讓家校共育變得更“有溫度”,讓“家校逐夢(mèng)共同體”這個(gè)有愛的集體繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,凝心聚力守護(hù)每個(gè)文海凌云娃兒的健康成長(zhǎng)!