寒假小學“零作業(yè)” 請家長和孩子自主設(shè)計個性化作業(yè)
“親愛的家長您好,這個寒假學校不向一二年級的學生布置任何書面作業(yè),請您和孩子在今明兩天自主設(shè)計您孩子的個性化寒假計劃,及時交給班主任。”昨天上午,二年級學生家長郭女士收到一份來自學校的短信,愣了一下。
“零作業(yè)”
其實是自主作業(yè)
“寒假作業(yè)肯定是每位學生的必備品,即使是小學一二年級,寫寫練練也不可少。而這次取消書面作業(yè),孩子會不會野瘋了。”郭女士的擔憂在QQ群里得到了共鳴。
昨天,杭州下沙經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)文海小學正式宣布一二年級無傳統(tǒng)寒假書面作業(yè),實行“零作業(yè)”制度。
當然,“零作業(yè)”不是沒有作業(yè)。文海小學教學處張老師說,學校主推的是讓家長和孩子一起自主設(shè)計寒假計劃,讓孩子根據(jù)自己的個性特點,查漏補缺,合理規(guī)劃。下學期開學的時候,要展示個性化作業(yè)的完成情況。
錢報記者從杭城的其他小學了解到,今年這個寒假,有許多小學都將實施“無紙”作業(yè)。杭州采荷二小實施寒假“無紙”作業(yè)已有三四年了,不僅是針對低年級的學生,對全校學生都如此。時代小學一年級家長也表示收到了學校的自主作業(yè)通知。
全家總動員
腦洞大開
記者作了一個小調(diào)查,發(fā)現(xiàn)給孩子設(shè)計什么樣的作業(yè),令許多家庭是腦洞大開。
“主動陪孩子玩電腦!”浥輕塵家長的打算讓家長群里的家長們震了一下,不過聽完解釋也就釋然了:孩子平時碰到問題會自己用iPad搜索,喜歡用美圖秀秀玩圖片。“趁著寒假,我就想幫她一把,系統(tǒng)地教教她怎么合理地使用電腦。”
巧媽和兒子打算一放假就回溫州老家。因為那里有兒子同齡的玩伴,倆俏皮的孩子已經(jīng)計劃好了,一起找個老師每天指點指點寫作,一起旅行。
慧媽老家是陜西的,她已經(jīng)訂了票回老家過年。“陜西美食很多,很有名。我們打算一起學習做美食,回來跟同學分享,打造小廚神。”
袁曉是個小胖墩,平時除了學校里的陽光大課間運動和體育課,沒有更多的運動了。這個假期,他和媽媽把運動列入計劃了,不下雨的日子堅持每天騎自行車半個小時。(來源:錢江晚報)