杭州19樓教育
通訊員 胡旭聰
秋已至，情已聚，水本無華，相蕩而生漣漪，三尺講臺兩袖清風，回首只聞桃李香。
九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的暖流。感謝生命中出現(xiàn)的每一位師者，照亮生命的成長之路。9月8日，杭州市小河小學工會和教科室為全校老師們精心準備，送上了暖暖的節(jié)日祝福。
簡短真摯的語言背后，是那濃濃的師徒情！短短一年時間，師傅們一言一行深深影響著、感染著徒弟們，一聲聲“謝謝師傅，你們辛苦了！”傳承著師道傳授的千年美德。
為進一步促進學校教師教育、教學能力的不斷提高，本著教學相長、相互促進、共同成長的初心，充分發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”的指導作用，打造一支階梯型專業(yè)教師隊伍，學校隆重開展了“幸福滴水傳承計劃暨青藍工程結對活動。優(yōu)秀徒弟代表林靜老師在拜師儀式上分享了她與師父胡本焱老師、項曉敏老師兩位師傅之間的師徒點滴，這一切成長就得益于學校“青藍工程”，林老師說師父們給予了她很大的幫助，無論是對自己的日常教學、職業(yè)理解與規(guī)劃，她都有了新的領悟與成長。幸福是需要傳承，滴水之恩，需要延續(xù)。在拜師儀式上，師徒之間還進行了心愿交換，張張祝�？ǎ肿中腋Ｌ�。那些未曾當面說的話，都在字里行間成為珍貴收藏，獨家憶記。
隨后，徒弟代表們以串燒節(jié)目《幸福滴水傳承——拜師儀式三句半》這一獨特的表演形式，“數(shù)學男神胡書記，教學管理人服氣，悉心指導有才藝，牛氣！”、“老方同志真辛苦，后勤服務頂?shù)米�，千頭萬緒難無阻，常年累月不叫苦，nice！”、“小河之畔有女神，溫柔美麗善解人，教書育人榜樣正——好神！”、“再贊占校人人夸，氣質動人勝蘭花，質量神獸“一”把抓，——淡雅！”、“小河流水似月華，書本深處有人家，一笑一頻皆方法，初心育人頂呱呱。——頂呱呱！”、“汪洋育人好風趣，學術鉆研傳佳句，傾心教學心有玉， 學生歡喜徒兒愉——有趣！”、“小河美術有名家，文學藝術處處雅，桃李芬芳成就大，科研學術就跟他。——名家，名家！”、“麗芬主任是特級，班級建設慧管理，待生帶徒盡心力，美麗芬芳沁心脾——美麗，美麗！”一句句貼近心，一句句夸出情，一句句寫出點，一句句演出神，表達對師父們的感謝與祝福，用聲音道出心中之情。
校長寄語時，周華校長給大家送上了他的節(jié)日祝福，并發(fā)布幸福教師的修煉標準：第一，要愛而不溺，嚴而不厲。第二，要深而不奧，誨而不躁。第三，要勤而不板，靈而不亂。第四，要公而不私，正而不偏。第五，要容而不計，暖而不棄。第六，要清而不欲，福而不息。
活動中，根據(jù)學校“優(yōu)秀師徒獎”考核細則，在過去的一年中，榮獲“優(yōu)秀師徒獎”的老師們收獲了屬于他們的榮光。藏下古今往來，讀盡春夏秋冬，師傅們一言一行深深影響著、感染著徒弟們，大家共研共進步，求索在路上，成長在路上，心似藍天，明朗可期。
朝沐杏雨
一生念師恩
無論哪個年齡
遇到語重心長的老師
即使是沒有鮮花的舞臺
或者是沒有掌聲的獨白
但緊握粉筆的手
總能讓每一種顏色盛開
親愛的老師
教師節(jié)快樂！
