為深入貫徹《少先隊(duì)改革方案》精神，落實(shí)“杭州市少先隊(duì)輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升工程”和攜手提升黔東南州少先隊(duì)工作的具體要求，由共青團(tuán)杭州市委、市教育局、市少工委聯(lián)合舉辦的杭州市第二十五期少先隊(duì)輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)暨黔東南州少先隊(duì)輔導(dǎo)員初任培訓(xùn)班于11月19日至23日在杭州天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。
本期集中培訓(xùn)分為理論學(xué)習(xí)、實(shí)地參觀、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等環(huán)節(jié)，主要圍繞少先隊(duì)改革、少先隊(duì)基本禮儀規(guī)范、少先隊(duì)組織管理建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、少先隊(duì)活動(dòng)的策劃與組織、少先隊(duì)活動(dòng)課程的有效實(shí)施、少先隊(duì)課題研究與論文寫(xiě)作等內(nèi)容展開(kāi)，理論學(xué)習(xí)同時(shí)，組織學(xué)員實(shí)地參觀了杭州天地實(shí)驗(yàn)學(xué)校的少先隊(duì)陣地建設(shè)，現(xiàn)場(chǎng)觀摩了學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)課。
政治啟蒙是少先隊(duì)輔導(dǎo)員的重要工作，作為黨團(tuán)隊(duì)史的專(zhuān)家，浙江省團(tuán)校副校長(zhǎng)、浙江省輔導(dǎo)員培訓(xùn)中心主任徐俊蔚老師用生動(dòng)通俗的方式向輔導(dǎo)員老師們解讀了少先隊(duì)的發(fā)展歷史，告訴學(xué)員們黨團(tuán)隊(duì)銜接的重要性。
杭州青少年活動(dòng)中心副主任、市少工委副主任、市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員羅漪倩老師基于少先隊(duì)改革相關(guān)文件要求，圍繞基層少先隊(duì)組織架構(gòu)、少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀、雛鷹爭(zhēng)章等各項(xiàng)事宜向?qū)W員們進(jìn)行了全面細(xì)致地解讀，也對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的職業(yè)素養(yǎng)提出了要求和期望，希望老師們能夠在日常工作中牢記輔導(dǎo)員的職責(zé)與使命。
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)
杭州市十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員、杭州市少先隊(duì)學(xué)�？傒o導(dǎo)員趙艷老師為學(xué)員們梳理了大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)、少先隊(duì)基礎(chǔ)工作與輔導(dǎo)員工作方法與技巧等內(nèi)容，專(zhuān)門(mén)對(duì)入隊(duì)前教育、少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)課表、學(xué)校與社會(huì)聯(lián)動(dòng)等方面進(jìn)行了詳細(xì)和深入地介紹，要求在座的輔導(dǎo)員都應(yīng)將工作落到實(shí)處，認(rèn)真研讀相關(guān)文件和工作手冊(cè)。
落實(shí)少先隊(duì)改革方案
創(chuàng)新開(kāi)展每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)
中國(guó)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、浙江省少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)魏慈瑛老師將少先隊(duì)活動(dòng)與每個(gè)時(shí)代的主題相結(jié)合，聚焦“彰顯少先隊(duì)的獨(dú)特價(jià)值”“增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感”這兩個(gè)根本性問(wèn)題，列舉了不同學(xué)校、不同年級(jí)、不同地區(qū)各類(lèi)活動(dòng)的實(shí)施情況，為在座輔導(dǎo)員們開(kāi)展每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)提供了方向和方法。
少先隊(duì)課題研究與論文寫(xiě)作
全國(guó)星星火炬獎(jiǎng)?wù)芦@得者、省特級(jí)教師、市少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)黃黎明老師基于少先隊(duì)工作，從三個(gè)角度全面闡述了將課題研究與學(xué)術(shù)論文完美結(jié)合的問(wèn)題。她通過(guò)蘇霍母林斯基的一句名言引出課題研究能夠帶領(lǐng)輔導(dǎo)員走上研究之路，并指出無(wú)論從職業(yè)理想、個(gè)人素質(zhì)提升還是個(gè)性能力的綜合發(fā)展，教育科研無(wú)疑都是一種良好的途徑。在指導(dǎo)如何研究課題的具體過(guò)程中，她教方法，指導(dǎo)學(xué)員如何選題；教步驟，指導(dǎo)學(xué)員如何開(kāi)始搭建課題框架；教訣竅，指導(dǎo)學(xué)員如何撰寫(xiě)一篇有用有效的少先隊(duì)課題，為學(xué)員開(kāi)展少先隊(duì)工作研究指明了方向和方法。
杭州市中小學(xué)少先隊(duì)
組織管理建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)解讀
浙江省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、杭州市少先隊(duì)校外（社區(qū)）總輔導(dǎo)員趙燕老師為現(xiàn)場(chǎng)的少先隊(duì)工作者解讀了《杭州市中小學(xué)少先隊(duì)組織管理工作年度自評(píng)細(xì)則》，理順了新輔導(dǎo)員的工作思路，通過(guò)列舉不同學(xué)校存在的組織管理現(xiàn)狀，提出了解決辦法，進(jìn)一步加深了輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)管理建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的認(rèn)識(shí)。
實(shí)地參觀
杭州天地實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)陣地建設(shè)
杭州天地實(shí)驗(yàn)學(xué)校的北極星中隊(duì)為大家展示了一堂精彩的《中華文化我傳承》主題隊(duì)會(huì)，輔導(dǎo)員們看得很專(zhuān)注、聽(tīng)的很仔細(xì)、記的很認(rèn)真，掌聲很熱烈。課后，趙燕老師也與輔導(dǎo)員們一起交流并帶領(lǐng)大家發(fā)言討論。隨后，在杭州天地實(shí)驗(yàn)學(xué)校的禮儀小標(biāo)兵的帶領(lǐng)下，全體輔導(dǎo)員參觀了學(xué)校的少先隊(duì)陣地建設(shè)，鼓樂(lè)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)展示、以及校園特色教育基地。
現(xiàn)場(chǎng)觀摩少先隊(duì)鼓樂(lè)隊(duì)組織、管理與訓(xùn)練
組織并發(fā)展好鼓樂(lè)隊(duì)是輔導(dǎo)員工作中的重要一環(huán)。浙江省十佳少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員、杭州市少先隊(duì)鼓樂(lè)隊(duì)總教練朱德君老師詳細(xì)講述了學(xué)校鼓樂(lè)隊(duì)的建設(shè)機(jī)制、管理方法，并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和示范鼓樂(lè)隊(duì)的正確演奏方式和方法。在朱老師的課堂，新入職的輔導(dǎo)員們拿起樂(lè)器，組成了臨時(shí)鼓樂(lè)隊(duì)，成功演奏了基本的少先隊(duì)鼓號(hào)曲。
用好少先隊(duì)標(biāo)志禮儀
全國(guó)首批名師工作室?guī)ь^人、中國(guó)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)理事鄭寧遠(yuǎn)老師作為少先隊(duì)儀式教育的專(zhuān)家，他親自示范，手把手糾正隊(duì)禮、呼號(hào)等輔導(dǎo)員容易疏忽導(dǎo)致的錯(cuò)誤，讓輔導(dǎo)員進(jìn)一步明確了規(guī)范的隊(duì)儀式，以及在少先隊(duì)組織教育中的重要性和必要性。
團(tuán)隊(duì)組建和活動(dòng)帶領(lǐng)
杭州市十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員、杭州青少年活動(dòng)中心輔導(dǎo)員桑陽(yáng)老師團(tuán)建活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富，只用幾個(gè)小活動(dòng)、小指令就讓培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍熱鬧起來(lái)，讓拘謹(jǐn)?shù)妮o導(dǎo)員活動(dòng)起來(lái)了。在帶領(lǐng)隊(duì)員開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，桑陽(yáng)老師融入感恩教育，用實(shí)際情感體驗(yàn)讓輔導(dǎo)員們體會(huì)到在活動(dòng)中受教育，在教育中搞活動(dòng)的方式方法。
