自少時接觸英語，就未曾離開過它。它的出現(xiàn)，為我點亮人生道路上每一盞燈。
從小學到大學，我一直在杭州就讀。初一開始，學校里開設(shè)了英語課。初一前的暑假，因為家里的親戚有些英語底子，于是拜師學藝。當時，這個老師教的時候，也僅僅是帶著我把單詞讀好，把簡單的句子教會，并沒有像現(xiàn)如今我?guī)ё约簩W生那樣，想方設(shè)法減輕因為學習新語言帶來的不適應(yīng)感。所以，我少年時代的英語啟蒙，特別是單詞記憶，是一個個字母跟念口訣一樣記到腦子里去的。因為英語打了些底子，到正式開始接觸英語，我的優(yōu)勢明顯就展露出來，所謂先發(fā)制人。加上英語老師膚白貌美的顏值，確實讓我對英語學習充滿了斗志。成績越好，成就感越高，成就感越高，成績越好。等到初一下學期老師教完了音標，我如虎添翼。其他同學依然還在單詞的世界里鬼哭狼嚎時，我已經(jīng)輕松跨越并勢如破竹般找到記憶單詞的樂趣。最后中考英語120分，我拿到了118分。
考上學軍中學后，其他科目或許會有起伏跌宕，但我愛到心尖的英語，始終可以讓我在一群學霸中傲立不倒。別說什么老師臨時抽查到黑板上默單詞，更別談要背長篇課文，全部如小菜一碟般輕松。高二時，英語年級組長還為我們請來了對面杭州大學（現(xiàn)浙江大學西溪校區(qū)）的英美留學生跟我們見面對話，當時只有班里幾個英語牛逼的娃會勇敢地站起來提問，我記得自己的問題是關(guān)于老外怎么看美劇《成長的煩惱》。老師雖然在一邊陪伴，但明確告知，她不會給我們當翻譯，自己試著去理解。這是我第一次跟老外正面交鋒。最后，我也能大半理解他們所說的英語了。高二暑假，學校里來了些美國高中生和我們進行校際交流，我被英語老師選上做學生代表接待他們。并且還同其中一位美籍日裔的漂亮女生Velary成為好友和筆友。高二開始到大學，我跟Velary整整通信3年。那時中國還沒有互聯(lián)網(wǎng)和電子郵件，我們一個月才能收到對方的來信并回復。中學時代英語全方位的語言實踐，為而后進一步自學打下堅實基礎(chǔ)。高考放榜時，英語也沒讓我失望，成績始終還是位列五門課之首。150分里我拿到了139分。放現(xiàn)在看，這139分也不算最頂級的水平，然而在當年英語學習資源獲得途徑有限的情況下，我是靠著自己一步步走出來的。我還記得我們當時英語老師給我們解答問題，說到比較難的地方，她自己也解釋不清楚，你們就自己悟吧。
因為跟211失之交臂，即便我上了一本分數(shù)線，也不能實現(xiàn)我進入目標大學的理想，最后被浙江財經(jīng)學院（現(xiàn)浙江財經(jīng)大學）錄取。抱著滿腹的不認命不認慫的倔強態(tài)度，大學的我跟開掛機器一樣，別人玩樂的時間我全部投入到學習中。每天晚自習是最后一個從教室離開的學生，雙休日業(yè)余時間拿來自學英語。記得有一次大二時的英語課，老師上到了一篇關(guān)于美國獨立戰(zhàn)爭的課文，給大家布置了關(guān)于課后找一篇跟美國獨立戰(zhàn)爭相關(guān)的文章到下一次課上做分享。結(jié)果，到下一次課上課時，老師遭遇了無比的尷尬境地。全班同學除了我認真準備外，沒有一個人拿老師當回事兒。我自告奮勇舉手，落落大方站到講臺前脫稿分享這篇講述杰斐遜總統(tǒng)故事的文章。而這篇文章我是雙休日從家里找到當時高中訂閱的《英語畫刊》里搜索出來的，求學時代的記憶力超級旺盛啊。所以大學時代的英語成績跟中學時代無異，繼續(xù)全A+優(yōu)秀，大學英語四級裸考拿了優(yōu)秀等級，六級也沒有特別辛苦挑燈夜戰(zhàn)地復習，便順利地繼續(xù)優(yōu)等。
大三的時候，李陽的瘋狂英語風靡全國，于是我有意識地練習美語發(fā)音，真正讓自己的語音語調(diào)可以接近老美說話的風格和水平。大學英語四六級，沒有想象中這般艱難，順利高分通過。之后又自學托福，全方位擴展自身聽說讀寫水平。大四上學期結(jié)束后的寒假，在一家英語機構(gòu)做本土化留學項目，招收全國各地大學生來上海學習英語。有一次，一個老外臨時放鴿子無法進行英語角活動，我力挽狂瀾替代了他。結(jié)果，來我這里進行主題交流的學生居然比其他老外老師多。
大學畢業(yè)后，先去了阿里巴巴，因為覺得無法展示我英語學習的水平和能力，之后跳槽到了一家世界500強美資IT公司。記得最后一輪我的直屬老板面試時，她先問了我的英語水平，之后開始全英文對話，我也應(yīng)答如流。于是開開心心到了這家外企里的銷售部門上班，進的也是這個部門客戶素質(zhì)最高，業(yè)績最好的小組，負責公司的全球大客戶們在中國地區(qū)的業(yè)務(wù)，因為英語是必備工作語言，老板才那么重視員工的英語素質(zhì)和能力。
我的英語學習之路，就是在這樣堅持不懈中得到磨煉和提升的。從初中一年級開始學習英語到今天，我沒有哪一天是不和英語打交道的。即便后來離開了外企，沒有了真正工作的語言環(huán)境，但事在人為，沒有條件自己創(chuàng)造條件繼續(xù)在英語之路上享受語言帶來的幸福魅力。桔子出生之后，我覺得自己這份獨家武功秘籍不能浪費，于是有意識地啟發(fā)孩子引導孩子熱愛英語。也就有了后來家長們的認可和追隨，讓我有機會接觸其他的孩子并引導他們?nèi)绾卧谟⒄Z學習道路上披荊斬棘，獲得天道酬勤的幸福感。
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14.我教Anna學英語的故事（三）
