前不久孩子的語文、數(shù)學與英語都進行了第一單元測試，語文數(shù)學考試成績沒什么變化，但由于英語是剛接觸的學科，那天孩子回家對我做了一個測試。
我一到家，他就很難過地告訴我說：“媽媽，我這次英語考得很差……”。
當時我心里是失落的，我不想因為成績讓孩子對英語產(chǎn)生厭惡感，于是，我讓自己平靜三秒鐘，然后安靜地讓孩子拿出試卷，我們一起來看看試卷的失誤在哪里。孩子突然臉色露出快樂的表情，很高興地說自己考了一百分。
后來，孩子跟我說：“媽媽，我想看看你現(xiàn)在是不是跟別人的媽媽一樣只關(guān)心孩子的分數(shù)？”當時，我非常慶幸自己當時控制了自己沖動的心情，也終于體會到在孩子教育面前千萬不能沖動，尤其是在三年級的孩子面前。
家長們的言行舉止時刻影響著孩子，怎樣的家長就能培養(yǎng)出怎樣的孩子。不管我們?nèi)绾稳ソ逃⒆�，請千萬記住孩子是自己的，不是別人的，必須耐心，細心，用心，靜心地去引導。
