一、學校概況
靈溪中學南臨橫陽支江，背倚玉蒼山麓，前身是創(chuàng)辦于1956年的平陽縣第十中學，五十多年來，學校歷經(jīng)坎坷變遷，1997年7月，開始創(chuàng)辦普通高中，更名為蒼南縣靈溪第一高級中學。2007年4月，經(jīng)溫州市教育局批準，學�；謴蜕n南縣靈溪中學校名。學校占地面積24330平方米。學校校園環(huán)境優(yōu)雅，人文氣息濃厚，富有江南園林特色。
二、創(chuàng)建措施
（一）加強組織領導、保障工作落實
為了切實搞好“美麗校園”創(chuàng)建活動，學校成立了以校長黃發(fā)銳為組長，副校長黃李潔、李存富、陳學良為副組長，梁亦助、林松、葉其賓、陳盛益、盧立偉、張維鋒、許振讓、吳青相等為成員的“美麗校園”創(chuàng)建活動領導小組，加強對活動的組織與領導，學校通過校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、黑板報、電子屏、倡議書、專題學習會等形式，提高師生對“美麗校園”創(chuàng)建活動的認識。
（二）靈荷成長 特色彰顯
1．靈荷香遠又益清——靈荷主題環(huán)境
我們因地制宜，提出了“小校園、大學校”的發(fā)展理念。我們揚長避短，基于學校的校園文化——荷文化，創(chuàng)設出“潤物無聲”的以“靈荷“為主題的軟、硬環(huán)境，充分發(fā)揮文化的育人功能。
有格調(diào)的校園布局：以＂靈荷香遠＂為主題的荷花雕塑，象征著學校的教育追求和精神核心；五幢教學樓植根中華典籍，分別取名“明德、新民、思齊、格物、省身”。校園荷池取名“周子池”，池上致遠橋刻滿“荷”的詩句，池邊“書香亭”上的對聯(lián)“書香天地闊，學海浪潮新”，告訴學生要充分汲取中華文化的精髓，讀書須“寧靜致遠”，做人要“出淤泥而不染”。
有主題的墻壁文化：我們根據(jù)學校的各個樓層統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。每幢樓層圍繞一個主題進行精心的設計。高一年段圍繞習慣養(yǎng)成，高二年段圍繞性格品質(zhì)，高三年段圍
繞理想目標，實驗室圍繞哲理和思想，宿舍圍繞生活與交往班級圍繞凝聚和團結(jié)等。我們在醒目位置進行時事宣傳，及時讓學生了解最新的時政信息。
我們展示全體教職工的照片和教育格言，取名育荷群芳。我們大力頌揚最受學生歡迎的教師—香荷獎和優(yōu)秀學生—靈荷之星的事跡。我們時刻讓學生知道：榜樣就在身邊，教師伴你同行。
有內(nèi)涵的禮樂文化：我們在學校設置“靈中孝墻“等傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，讓學生充分了解傳統(tǒng)文化的寶貴。我們有打造音樂文化。早間音樂、就餐音樂、課間音樂、午間音樂、晚間音樂、頒獎音樂按不同需要精心選擇。
2．百荷爭翠溢芳香——快樂成長的活動群
學校應該成為學生喜歡的場所，因此我們創(chuàng)設一系列活動，讓學生能在不同活動中釋放自己，展現(xiàn)自己，提升自己；讓學生在他們的青春美好時光留下一些值得珍惜的回憶。
（1）傳統(tǒng)節(jié)日系列。學校每三年舉辦一次國慶通宵晚會，內(nèi)容包括
“靈荷頌”大型文藝演出、美食一條街、教工趣味運動會、集體升旗儀式等，不僅讓每個靈中人永生難忘，也成為我校在浙江教育中獨樹一幟的德育品牌。此外，還
有“溫馨冬至夜”—吃湯圓活動和“家和萬事興”—中秋夜活動等，可以說，我們所做的一切就是想把傳統(tǒng)節(jié)日真正融入學生的青春血液，成為他們永不磨滅的人生
體驗。
（2）體育活動系列。通過舉辦運動會、籃球賽、拔河賽等系列體育活動讓學生在賽場上揮灑自己的汗水從而讓學生更加健康地成長；
（3）文藝比賽系列。通過辯論賽、靈中好聲音校園十佳歌手大賽、“春天送你一首詩”歌朗誦會、金活動主持人大賽等活動讓學生展示自己的才藝，讓他們在自己的舞臺中找到自信。
（4）親情教育系列。通過舉辦家長會、感恩父母大型動員會、母親節(jié)制作賀卡等活動讓學生加深了對親情的感觸。
（5）環(huán)保教育系列。通過綠色征文、綠色環(huán)保行、植樹節(jié)植樹等系列活動強化了學生的環(huán)保意識。
（6）責任教育系列。通過高一新生歡迎儀式、高二段軍訓大會、高三段的成人儀式等活動讓學生知道了責任、堅持和愛。
（7）社會教育系列。通過召開學代會、團代會和各類學生座談會讓學生積極參與學校事務的管理，培養(yǎng)他們的民主意識，為社會培養(yǎng)合格的公民奠定基礎。
（8）快樂學習系列。通過舉辦教研組特色活動，如語文組的“特色語文節(jié)”活動，數(shù)學組的“數(shù)學文化周”活動，英語組的“快樂英語周活動”，物技組和生
化組聯(lián)合舉辦的科技周，政史地組的辦文綜文化周活動，讓學生在學科專題活動中收獲知識，收獲快樂，收獲成長。這一系列活動使我校的各位學子們能夠在高中學
習之余找到他們的快樂，找到屬于他們的小時代。
