最近看到很多帖子說(shuō)家里孩子寫(xiě)作業(yè)拖拉，下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我給我家孩子用的方法。
這是我親自總結(jié)出來(lái)的，絕對(duì)管用！現(xiàn)在回頭看，其實(shí)最重要的，一定要讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
我家寶寶開(kāi)學(xué)上二年級(jí)，
一年級(jí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候老是拖拖拉拉，一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)要寫(xiě)好長(zhǎng)時(shí)間， 還要我陪，那時(shí)候我想著是剛開(kāi)始嘛，就順著她，她說(shuō)要陪著寫(xiě)作業(yè)我就陪著，她說(shuō)寫(xiě)累了要休息一會(huì)兒要玩一會(huì)兒就玩，要吃東西就吃東西，基本是百般順應(yīng)。（現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)候真是太寵著她了�。�
我女兒作業(yè)不是寫(xiě)的慢，也不是不會(huì)，而是一邊玩一邊寫(xiě)，注意力不集中。后來(lái)我想著，如果老是這樣，等高年級(jí)了怎么辦，就想著要糾正注意力不集中的毛病，這毛病也只能慢慢糾正，但是跟我女兒講道理讓她慢慢改也沒(méi)有用，也是坐不住，嘗試了一段時(shí)間，我覺(jué)得這種軟辦法不行就換了個(gè)辦法。
有一次，我根據(jù)她作業(yè)的多少，給她限制了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，告訴她同時(shí)要保質(zhì)保量。如果在規(guī)定時(shí)間寫(xiě)不完就不讓寫(xiě)了。這樣就有家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)：那老師打電話給家長(zhǎng)批評(píng)家長(zhǎng)怎么辦？這就要和老師提前溝通好。第一天我這樣要求我女兒，她以為我和她開(kāi)玩笑，做作業(yè)還是很拖拖拉拉的，當(dāng)然規(guī)定時(shí)間內(nèi)肯定沒(méi)有完成作業(yè)，我就把她的作業(yè)本收拾了。一直到送她去學(xué)校的時(shí)候都沒(méi)給她機(jī)會(huì)碰到作業(yè)本補(bǔ)作業(yè)，結(jié)果是可想而知的，老師把她留下來(lái)了，而且還批評(píng)了她。（不知道老師怎么批評(píng)她的，但是不得不說(shuō)效果很好，哈哈）
然后那天放學(xué)回來(lái)我還沒(méi)催她做作業(yè)呢，她就直奔房間去寫(xiě)作業(yè)，在我她規(guī)定時(shí)間內(nèi)，這次寫(xiě)完了。為了鼓勵(lì)她，我還弄了個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)制度，只要她按時(shí)做完作業(yè)，每次獎(jiǎng)勵(lì)一顆五角星，如果能堅(jiān)持一個(gè)月，就獎(jiǎng)勵(lì)她一樣她喜歡的東西。（因?yàn)橐粋�(gè)好的習(xí)慣養(yǎng)成需要21天）后來(lái)女兒在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中也不玩兒了，而且注意力也很集中了。
如果各位寶媽覺(jué)得這個(gè)辦法好，就試試吧！
寶貝寫(xiě)作業(yè)拖拉簡(jiǎn)直是世紀(jì)大難題
不少寶爸寶媽們都惆悵著要怎么糾正
有好辦法的都來(lái)分享分享~
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我用什么辦法讓孩子寫(xiě)作業(yè)：
