真的需要的，小學里的拼音進度很快，不學過跟不上，不然你一開始會不適應(yīng)的

大班時候買個會發(fā)聲的拼音掛圖，每天花幾分鐘玩一下，一學期保證拼音熟練。
口算也一樣，每天考幾題，一學期20以內(nèi)加減法能直接報答案。
這樣學出來的知識比報幼小銜接班扎實的多，基本上是一上的水平了

我們不報 提前學了上課就不認真聽了 適得其反

識字量在家里輔導(dǎo)不用花錢 這是需要的
拼音可以報個班 學一個月

去上吧這擔心

我們剛剛現(xiàn)在 一年級 我閨女哭了好幾次 后悔沒學習識字、老師叫我們今年暑假報個拼音班

沒必要，這個上小學后不管有沒有學過，老師都是從0開始教的。
我們一年級時語文老師還說有些學生外面學的拼音不準，得改。家長可以自己在家里多教小孩認字，認字多才重要。

幼小銜接最重要的是立規(guī)矩 養(yǎng)習慣，這兩樣不是一個暑假能銜接起來的，出生后就好培養(yǎng)了

怪不得現(xiàn)在小孩壓力大呢，一年級就開始卷起來了

我覺得最重要的是，暑假了，爺爺奶奶那里去了沒有？外公外婆那里去了沒有？上街去買過菜沒有？家里拖地學會了沒有？拆裝過什么玩具沒有？看書持久多長時間？會不會洗自己的夏季衣褲？

口算能力 拼音都建議提前學 還有就是學習習慣的培養(yǎng) 倒不是要拔尖 全班都會就你拖后腿 放了學全家雞飛狗跳補課程內(nèi)容 孩子本來從幼兒園過渡到小學就有心理上的不適應(yīng) 開局還要弄個困難模式 何苦來呢 暑假打好基礎(chǔ) 讓他在學習上有成就感 不是更有助于他長期的學習積極性么

不上家長和孩子開學之后會累點，上一下開學之后會相對輕松一些。 其實大部分人都是普通娃（個別智力超長或者很自律的孩子除外），基本上上過的成績相對好些。

我是不建議上，都是賺的家長焦慮錢，想想看你自己，想想看自己當年同學有哪一個上過幼小銜接的，有哪一個人不會拼音的。

小孩剛升入初中的家長來說一下，完全沒必要！
小男孩，8月底出生，上一年級時全校最小。公辦幼兒園三年玩過來的，沒有任何興趣班，數(shù)字、拼音零基礎(chǔ)，表現(xiàn)好的有朗讀、講故事、繪畫。
剛上一年級時數(shù)學不會、拼音不會，小紅花也沒幾朵，也不是老師的關(guān)注對象。英語零基礎(chǔ)，到了三年級才開始接觸。經(jīng)過這些年的學習，基本能維持班級前五，前三比較多，畢業(yè)考全校第一，幾年來發(fā)表文章、繪畫一百余篇。
學習不用早，而是要坐得住，用心學，家長多陪伴，畢竟考試都是練習冊上面的內(nèi)容。日常多讀課外書（家里買了上千本書），早睡早起身體好�？梢愿鶕�(jù)需要適當參加課外輔導(dǎo)班，當然我們沒有，自己輔導(dǎo)。

唯一后悔的就是雙減太晚了，一二三年級作業(yè)多，眼睛近視了。

小學還是主要習慣養(yǎng)成，早學不一定會培養(yǎng)好的習慣，看小孩子興趣吧

如果自信小朋友算聰明的娃 可以不用上，不是很聰明的話還是要上一下 不然一二年級會很難過 ，一二年級比較簡單基本上入學好的 到后面都一直好的 ，差的基本2年一直差到低，三年級以后就另說了