教育成長(zhǎng)愈來(lái)愈快，學(xué)子們的壓迫感愈來(lái)愈強(qiáng)，在這種狀況下，教育局持續(xù)作出更改，宣布新的通告，目的是為了令學(xué)子們的壓迫感削弱一點(diǎn)。
學(xué)子如今的學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，天天皆有完成不了的學(xué)業(yè)，知識(shí)學(xué)不完，同期家長(zhǎng)亦為學(xué)子的學(xué)習(xí)狀況顧忌著。
即使學(xué)子在這般高壓狀況下，家長(zhǎng)亦會(huì)給學(xué)子報(bào)名參與補(bǔ)習(xí)班，學(xué)子亦像一個(gè)小螺旋一般，在研習(xí)的情況下持續(xù)地轉(zhuǎn)動(dòng)。
學(xué)子疲憊家長(zhǎng)亦累，隨之教育局發(fā)布的雙減策略，重要旨在是校外教育機(jī)構(gòu)被喊停，而且減少學(xué)子學(xué)業(yè)負(fù)荷，這令學(xué)子與家長(zhǎng)松了一口氣。
教育局做出調(diào)動(dòng)，“九大類科目”不可舉辦補(bǔ)習(xí)，這個(gè)科目幸免于難
教育局宣布的公告，于校外教育機(jī)構(gòu)是有著很大的抨擊，多數(shù)教育機(jī)構(gòu)皆為此被喊停，亦連家教皆不應(yīng)允，由此教育機(jī)構(gòu)的確要倒閉了。
于這則通告中，有一類詳細(xì)舉措里包含：于本年暑假伊始，學(xué)子不能使用寒暑假與節(jié)假日實(shí)施義務(wù)教育類別的科目教育。
義務(wù)教育時(shí)期的學(xué)子學(xué)的是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、地理以及政治，當(dāng)中教育局亦填補(bǔ)了，新科目音樂(lè)、美術(shù)、體育被加入到中考中，總共十二門(mén)科目。
當(dāng)中教育局亦特殊對(duì)義務(wù)教育的九大學(xué)科實(shí)行了劃定，顯然央求這九大科目不可實(shí)行補(bǔ)習(xí)，其中有語(yǔ)數(shù)英、物化生地、政治。
發(fā)覺(jué)這些科目居然無(wú)美術(shù)、音樂(lè)、體育，特別是體育這門(mén)科目，眾所周知，平常這門(mén)科目通常皆是由體育教師實(shí)行考察學(xué)子。
不過(guò)由于體育被加入中考分?jǐn)?shù)中，因此學(xué)子與家長(zhǎng)亦會(huì)非常正視體育的分?jǐn)?shù)，終究是一分之差亦會(huì)落后多數(shù)學(xué)子。
科目體育未加入被嚴(yán)禁補(bǔ)習(xí)的范疇里，這令多數(shù)學(xué)子感到驚奇，未想過(guò)體育幸免于難，終究體育補(bǔ)習(xí)班亦是少有的，家長(zhǎng)亦是可以理解的。
因此被嚴(yán)禁補(bǔ)習(xí)的科目絕大多皆是文化科的科目，這令家長(zhǎng)更正視學(xué)子在文化科的分?jǐn)?shù)，不過(guò)又由于教育局喊停校外教育機(jī)構(gòu)，這令多數(shù)家長(zhǎng)倍感憂慮。
學(xué)子分?jǐn)?shù)不好，加之不可實(shí)行校外輔導(dǎo)學(xué)科，那學(xué)子的分?jǐn)?shù)亦該如何呢?
倘若學(xué)子的分?jǐn)?shù)持續(xù)提升不了，亦會(huì)和夢(mèng)想的中學(xué)擦肩而過(guò)，家長(zhǎng)皆不想見(jiàn)到這般境況出現(xiàn)。
不過(guò)學(xué)子內(nèi)心卻十分開(kāi)心，學(xué)業(yè)輕松了，而且天天又不用補(bǔ)習(xí)，亦有時(shí)間放松。
家長(zhǎng)應(yīng)怎樣協(xié)助學(xué)子提升學(xué)業(yè)分?jǐn)?shù)呢？
1.家長(zhǎng)應(yīng)恰當(dāng)?shù)夭渴饘W(xué)子的時(shí)間
2.家長(zhǎng)應(yīng)為學(xué)子擬定學(xué)業(yè)指標(biāo)
3.家長(zhǎng)應(yīng)與教師相互疏導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)清楚學(xué)子的學(xué)業(yè)狀況
結(jié)語(yǔ)：
校外輔導(dǎo)課被喊停，學(xué)子學(xué)業(yè)的重任皆在教師與家長(zhǎng)上，家長(zhǎng)應(yīng)與教師多多疏導(dǎo)，即時(shí)清楚學(xué)子的學(xué)業(yè)狀況，配合學(xué)子的學(xué)業(yè)情況，亦是真正為學(xué)子著想。
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