為什么一上來就是這樣的表情？
是被前兩天高速堵車堵的？不！是被家中娃即將進(jìn)行的音樂抽測(cè)給整的。
什么是音樂抽測(cè)？孩子上了小學(xué)六年級(jí)的家長(zhǎng)都懂的，這是杭州市近年來在六年級(jí)上學(xué)期對(duì)各校孩子音樂素養(yǎng)的一個(gè)測(cè)試，目的是了解孩子們的音樂素養(yǎng)情況和各校音樂教學(xué)情況。
抽測(cè)什么內(nèi)容，給你看看家里娃國(guó)慶前的模擬測(cè)試卷了解一下。
音樂考試聽力感覺比英語難
第一張圖上面的幾種樂器，可能還認(rèn)識(shí)，第二張圖上的視唱識(shí)譜，只能是和大眼瞪小眼了。
記得這學(xué)期開學(xué)沒多久的家長(zhǎng)會(huì)上，音樂老師特地應(yīng)孩子們的要求，來讓家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)做過測(cè)試。看下面的這段譜子，回答是什么曲子。
結(jié)果，全場(chǎng)三十多位家長(zhǎng)，只有一位媽媽答了出來，她，是一位音樂老師。
當(dāng)時(shí)，老師就提醒我們，這學(xué)期杭州市針對(duì)六年級(jí)會(huì)有音樂素養(yǎng)抽測(cè)，考試可能有下面這些內(nèi)容，大家要幫助孩子做做準(zhǔn)備。
據(jù)娃說，考試時(shí)有很多聽力題，要根據(jù)聽到的內(nèi)容判斷是什么地域的歌曲，我的天，這個(gè)得有很多積累才行吧。這個(gè)聽力貌似比英語聽力難上好多倍。
有兩個(gè)多G的音樂復(fù)習(xí)資料
學(xué)校音樂老師很及時(shí)地給了兩個(gè)多G的音樂復(fù)習(xí)資料，讓家長(zhǎng)節(jié)假日放給孩子聽。
這些還只是部分資料哦。
前兩天已經(jīng)在家里放了好幾天了。
為了鼓勵(lì)娃好好記，還跟娃一起比賽，讓電腦隨機(jī)播放曲子，然后一家人一起搶答樂曲名。
兩天下來，我已經(jīng)掌握了德國(guó)、挪威、日本等好幾個(gè)國(guó)家的樂曲特色了。
后面幾天，準(zhǔn)備帶娃出去玩一趟。有了這些復(fù)習(xí)資料，堵車路上估計(jì)可以過得很充實(shí)了。
復(fù)習(xí)資料里還有一些京劇唱段，比如《蘇三起解》《包龍圖打坐在開封府》《智取威虎山》《沙家浜》里面的經(jīng)典唱段也在里面哦。
這下，坐在車上一起出去的老人也有得聽了。不喜歡京劇的我也只能陪聽了。好想念周杰倫的歌。
在學(xué)樂器的孩子不覺得難
問了身邊好幾個(gè)家長(zhǎng)，大家不約而同都打算抓住碎片時(shí)間給娃聽這些音樂復(fù)習(xí)資料。
一位爸爸準(zhǔn)備帶娃去上海迪士尼樂園，做好了排長(zhǎng)隊(duì)的打算，排隊(duì)時(shí)，他說準(zhǔn)備讓娃聽這些音樂。為了把這些音樂復(fù)習(xí)資料下載到手機(jī)上，他折騰了好幾個(gè)晚上了。
還有位媽媽說，他們國(guó)慶去千島湖旅游，隨身帶了藍(lán)牙音箱，準(zhǔn)備到時(shí)連接無線網(wǎng)絡(luò)放給娃聽。
我還認(rèn)識(shí)一位公辦學(xué)校的家長(zhǎng)，她說娃的樂感很差，正發(fā)愁著要不要趁國(guó)慶假期找個(gè)老師專門培訓(xùn)培訓(xùn)這塊。
不過，很讓人羨慕的是，有位媽媽說娃從小學(xué)樂器，這么多年堅(jiān)持下來，會(huì)考察的這些音樂知識(shí)對(duì)娃來說都是小事情，完全沒有難度。
這位媽媽說：“學(xué)樂器考級(jí)也會(huì)考察一些樂理知識(shí)，孩子的樂器老師在教學(xué)時(shí)，都會(huì)穿插在里面。”
音樂老師建議平時(shí)多積累
我們也向幾所學(xué)校的音樂老師請(qǐng)教了一下。他們說，這些音樂知識(shí)其實(shí)小學(xué)每個(gè)學(xué)期都在教。不過每學(xué)期教的內(nèi)容不多，現(xiàn)在六年級(jí)音樂素養(yǎng)抽測(cè)，是把小學(xué)階段學(xué)過的所有音樂知識(shí)匯總起來，所以就顯得多了。
有位老師建議，視唱識(shí)譜這類題目，平時(shí)可以在手機(jī)上下載一些視唱練耳的APP，多多練習(xí)，就像英語聽力一樣，多聽聽就不難了。
我試著下載了幾個(gè)，這些APP有的是給你幾個(gè)音，讓你在模擬鋼琴上試著模仿著彈出來；有的是給你聽一段曲子，讓你選擇正確的曲譜……
看來，陪娃迎接抽測(cè)的這段日子，有的忙啦。
來源：都市快報(bào)
