這個中秋假期，是“雙減”后的第一個小長假。
“雙減”后，學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)。
假期里，孩子們都去哪兒了？假期生活有變化嗎？“躺平”了？去戶外親子游？還是奔赴在非學(xué)科培訓(xùn)班上？抑或改成了“家雞”？
孩子們又是如何看待“雙減”的？
我們和多位不同年齡段的中小學(xué)生聊了聊，大家不約而同地表示：這個中秋小長假，和以往太不一樣！
人物：多多 初二學(xué)科培訓(xùn)班銳減，徒步古道、回老家過團圓中秋
多多看著車窗外，快速掠過的農(nóng)田，是熟悉的老家風(fēng)景。
昨天上午十點多，他和爸媽正奔赴寧波的爺爺奶奶家，過一個團圓中秋。
“以前的小長假，時間很緊張，起碼有一天是留給培訓(xùn)班的，去老家只能等十一、春節(jié)這樣的長假。今年，真的很特別！”對于“雙減”，多多由衷地表示，他和班里的同學(xué)都覺得挺好，最明顯的，是大家的培訓(xùn)班都減少了，而自主安排的時間多了。
“雙減”之前，多多的周末總是忙忙碌碌。周六是學(xué)科培訓(xùn)日，早上8點多進(jìn)培訓(xùn)班，初中四門學(xué)科連軸轉(zhuǎn)，而周日，半天留給學(xué)校作業(yè)和復(fù)習(xí)，放松的時間總是捉襟見肘。
“雙減”后，他的學(xué)科培訓(xùn)銳減，從四門變成了一門。
“輕松了很多，一下子多出好多時間！”多多表示，自己的效率挺高，學(xué)校作業(yè)不多，很快就能完成，上學(xué)日基本晚上7點多就把當(dāng)天作業(yè)做完了，每天自主安排一門學(xué)科復(fù)習(xí)，查漏補缺。“每天都有看書和鍛煉的時間。”每個周末，起碼有完整的一天時間用來放空，做自己喜歡的活動。
時間寬裕了，活動自然就可以豐富了！
多媽告訴記者，前兩個雙休日已經(jīng)非常精彩，除了安排以前多多熱衷的徒步、去書店、吃美食，還嘗試了不同的新鮮活動，比如射箭、射擊、卡丁車等。“周一到周五在認(rèn)真學(xué)習(xí)，周末就可以盡情地放飛一下！”
中秋假還沒開始，多多和媽媽早早就安排了徒步活動。班里的同學(xué)也很有興趣，三位小哥哥迅速組了個“徒步少年團”。
9月19日，中秋假期第一天，爸爸加班，多多和媽媽7點半到達(dá)黃龍體育中心，和小伙伴一起跟著資深驢友去臨安，徒步浙西大峽谷。
16公里的山路，非常辛苦，不光考驗體力，也是對毅力的挑戰(zhàn)！三個小伙子一路向前，緊跟在第一方隊，互幫互助，把多媽看得感慨萬千。
全程，多多背包負(fù)重，包里裝著四瓶水、兩個自嗨鍋、幾包牛肉干、充電寶等雜物，讓媽媽“空手”上陣。
“全程一直在保護媽媽和同行的姐姐們！”多媽說，因為多爸工作很忙，為了培養(yǎng)孩子的男子氣概，很多時候出去徒步探險都是她“舍命陪君子”。“以前都是我在前面探路，伸手接他�，F(xiàn)在變成他全程走在前面，還會在危險地段耐心等待走得慢的媽媽，幫助我完成徒步！全程都在鼓勵我，一次次地說：媽媽我?guī)湍悖瑡寢寗e怕，走這里！鼻子有點酸了……”多媽感嘆，孩子的成長，更多時候是在這些活動中培養(yǎng)出來的。
在徒步間歇，多多還順手完成了中秋作業(yè)。
“我們語文第一單元的綜合實踐活動，是寫一篇新聞稿。‘雙減’之后，大家的周末都空了，去哪里玩？怎么安排？我想正好和這次徒步活動結(jié)合起來，現(xiàn)場找了不同的人來采訪。”
人物：小凌 小學(xué)五年級停了三年的奧數(shù)班，開通公園卡，每周親子走讀杭州
“怎么說呢，就是太完美了！”聊起中秋假期，小凌的開心都寫在臉上。
小長假第一天早上，朗讀完英語，收尾學(xué)校的作業(yè)，小凌和爸媽驅(qū)車前往靈隱景區(qū)。
“我很喜歡歷史，最近看到新聞里說‘飛來峰造像’，很好奇，想去看看。”小凌說，雖然自己出生在杭州，但靈隱景區(qū)一次都沒去過。
往年的周末，他總是跟著爸媽沖在各培訓(xùn)班的路上。
上學(xué)期，小凌的雙休日是排滿的，三個學(xué)科培訓(xùn)——奧數(shù)、英語、科學(xué)，再加上籃球、編程、模型。
“我的周末真的好慘啊。我媽還覺得我的學(xué)科培訓(xùn)班還不夠，我作文不好，她說要么再報一個？除了奧數(shù)班，她還打算給我報校內(nèi)提升的數(shù)學(xué)班。周末去培訓(xùn)班，還要隨身帶作業(yè)，上菜間隙要做作業(yè)。周末只有半天可以出去玩。”聊起“往事”，小凌一臉“不堪回首”。
“雙減”后，周末不能培訓(xùn)了，周中太趕，媽媽砍掉了小凌大半的學(xué)科培訓(xùn)。
“最開心的是奧數(shù)終于不用學(xué)了！”小凌學(xué)奧數(shù)已經(jīng)三年，“我大概屬于沒有‘數(shù)學(xué)腦’的那種，校內(nèi)是沒太多問題，奧數(shù)真的太燒腦，每次去聽各種解題方法、做題，很枯燥很痛苦。但我的反抗無效，老媽覺得學(xué)霸都在讀奧數(shù)，我不能被甩太遠(yuǎn)，一定要讓我讀。”
開學(xué)前，媽媽找了小凌長談了一次，兩人達(dá)成了共識。媽媽終于放下執(zhí)念，取消奧數(shù)班。
“其實我自己也知道數(shù)學(xué)很重要，我的基礎(chǔ)還不夠扎實，尤其是計算經(jīng)常出錯，我可以自己多練習(xí)，查漏補缺。”
小凌媽媽的觀念也在轉(zhuǎn)變。
“媽媽給全家都開通了公園卡，說以后假期要多出去走走。”上周，小凌跟著爸媽梳理了西湖三十景，打算用一年時間“走讀西湖”，每周走一兩個景點。
小凌自稱是“宅男”，但“出去玩比在培訓(xùn)班刷題有意思多了”，尤其是好哥們跟他吐槽過近視戴OK鏡的各種不方便后，他對戶外活動積極許多。
“開學(xué)前我去檢查視力，醫(yī)生說我的遠(yuǎn)視儲備快沒了，最好要保證每天兩小時以上的戶外活動，不然就要戴眼鏡了。”
9月19日逛完靈隱景區(qū)，傍晚又和爸媽在新華書店待了好幾個小時。“特別放松！看了我喜歡的歷史漫畫，買了一本唐朝歷史故事！爸媽也在看書，一點沒有催我。因為我作業(yè)全部完成啦！”
昨天，他已經(jīng)約上了好朋友，打算在中秋夜前泛舟湖上，看看“西湖的33個月亮”。
對此，凌媽有自己的小心思。
“劃船玩耍他喜歡，剛好可以給他科普三潭印月的歷史故事，不光是了解西湖的人文，也是寫作文好題材！”凌媽告訴記者，對于培訓(xùn)班，她從被迫“斷舍離”到慢慢不再糾結(jié)，“其實不光是上課才是學(xué)習(xí)，親子活動，同伴一起交流，有經(jīng)歷有體驗，也是一種學(xué)習(xí)��！現(xiàn)在‘投其所好’，說不定寫作文更順手了！”
人物：響響和靚靚 小學(xué)三年級和幼兒園中班自由玩耍時間多了，外婆家的院子是兄妹倆的百草園
作為一個二胎媽媽，制定每日計劃表是傅女士一周里最重要的事情之一。
“好開心的，最近老媽把玩的時間也安排上了！中秋三天，要去杭州西溪濕地、九溪，還要回湖州外婆家。”看著這周的安排表，小學(xué)三年級的哥哥響響歡呼出聲。
假期第二天，集中精力用了半天時間，響響完成了學(xué)校老師們布置的作業(yè)，剩下的時間，都是自由玩耍的時間。
而幼兒園的妹妹靚靚則全部都在玩耍：趁氣溫還不低，約小伙伴結(jié)伴去溪邊水槍玩水、網(wǎng)兜抓魚，在家玩過家家、和哥哥嘻戲翻滾打鬧，或是在外婆家的菜園里觀察小蝸牛爬行、摘柿子、在戶外奔跑……
“英語、數(shù)學(xué)、語文、科學(xué)，之前我們都有報班，現(xiàn)在都停了，除了英語還在學(xué)，放在工作日了，青少年宮的課程還有一夢，其他就沒了。根據(jù)娃的意見，兒子補報了籃球，女兒報了畫畫。”傅女士說，“學(xué)習(xí)重要，玩耍也同樣重要。和我們小時候相比，現(xiàn)在的孩子，自由玩耍的時間太少�，F(xiàn)在除了周一到周五忙點，學(xué)習(xí)時間比較集中，周末和節(jié)假日是真空了。”
一般周末干啥呢？響響和靚靚喜歡去小區(qū)外的廣場上騎自行車、玩滑板車、跟小伙伴一起做游戲。每個周末抽出至少半天，爸媽也會帶著兩兄妹去公園或附近景點打卡。
傅女士說：“以前同一個小區(qū)，或者附近小區(qū)的小孩子們一起玩的機會不太多，現(xiàn)在反而多起來了，在與同齡人互動的過程中，孩子們學(xué)會如何與人相處、如何表達(dá)觀點。”
另外，由于離老家車程不遠(yuǎn)，姜女士也會騰出固定的時間，帶孩子們回老家，農(nóng)家院子里蔓藤綠茵，雀兒嘰喳。靚靚奶聲奶氣地說：“我外婆家可好玩了，院子里有很多蔬菜水果，還種著花，那種有根的花，菜地里還有很多小動物呢。我最喜歡玩挖土比賽。”
“雙減”后的第一個小長假，家長和孩子都輕松了嗎？
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來源：錢江晚報
