材料：
第一段：西南的一個貧困村c村基本情況;
第二段：主人公大學(xué)生村官小李，調(diào)研發(fā)現(xiàn)他們的特色——“扎染”傳統(tǒng)工藝。以此為突破口;
第三段：給村民搞培訓(xùn)，剛開始村民不愿意，覺得不掙錢，浪費時間啥的，后面慢慢解決了問題，開始有起色，一點點發(fā)展壯大 ;
第四段：外地廠商來投資，不斷引進(jìn)管理技術(shù)人員，整個產(chǎn)業(yè)越做越大。而且實現(xiàn)了傳統(tǒng)工藝和現(xiàn)代工業(yè)的結(jié)合。 最后的結(jié)果是皆大歡喜，成功脫貧，小李被評為優(yōu)秀干部。
題目：
第1題：你對c村脫貧的事怎么看?
第2題：外來管理技術(shù)員反應(yīng)：吃不習(xí)慣、聽不懂說話、下班沒事干、進(jìn)城交通不便，你怎么解決?
第3題：有投資商想撤資，你怎么勸阻?
第4題：搞個“扎染”文化的宣傳活動，你怎么組織?
第5題：有批貨正在趕工時，發(fā)生火災(zāi)，貨毀、人傷! 你怎么處置?
