“到底好沒好呀?我都三遍了!”聽到這句話,大家是不是很熟悉?可是這句話卻出自一名幼兒的口,對象竟然是老師。
我聽到幼兒說這句話,我很是驚訝。天啦!是孩子寫10以內(nèi)的計算題不會做,我圈出來讓他訂正,可是他第一遍沒有訂正正確,我讓他再去訂正。沒想到,第二次來還是錯的,我再告知他6寫反,=寫在算式后面,加減號要看清楚。最后讓他回去繼續(xù)訂正。而他去了再來時卻是給我一句“到底好沒好呀,我都三遍了。”我不禁目瞪口呆,這是一個求學(xué)的幼兒還出現(xiàn)的態(tài)度嗎?現(xiàn)在的幼兒已經(jīng)沒有了長幼尊卑之分。對老師沒有了敬畏心,對知識沒有了敬畏心,孩子能學(xué)到什么呢?結(jié)局只能一個胡作非為。