小獅妹幫大家問了一圈，一些動(dòng)作快的學(xué)校，期末考試一結(jié)束就已經(jīng)把作業(yè)布置下去了，還有一些學(xué)校這兩天正在開作業(yè)設(shè)計(jì)會，等到休業(yè)式學(xué)生返校后再統(tǒng)一布置。
每年暑假，都會涌現(xiàn)出一批有趣好玩的暑假作業(yè)，曾經(jīng)也報(bào)道過：比如每人一顆蛋孵化巴西龜、暑假里至少跑50公里、每天早起按指定動(dòng)作拍照等。
《新月集》（印度 泰戈?duì)枺?/div>
選讀書：
《王爾德童話》（英 王爾德）
《意大利童話》（意 卡爾維諾）
《大地上的事情》（葦岸）
《沙鄉(xiāng)年鑒》（美 奧爾多·利奧波德）
《所羅門王的指環(huán)》（奧地利 勞倫茲）
《獵人筆記》（俄 屠格涅夫）
《湘行散記》（沈從文）
《白洋淀紀(jì)事》（孫犁）
《老舍自傳》（老舍）
《城南舊事》（林海音）
《豐子愷散文》（豐子愷）
《張曉風(fēng)散文》（張曉風(fēng)）
《朱自清散文》（朱自清）
《賈平凹散文》（賈平凹）
《我與地壇》（史鐵生）
《給孩子的詩》（北島編）
《天空》（日 谷川俊太郎）
《萬物靜默如謎》（波蘭 辛波斯卡）
二、以“我的生活疆域”為話題，持續(xù)記寫暑期生活中開拓的新空間，經(jīng)歷的新嘗試。形式不拘一格：圖文并茂，或手寫手繪或電腦制作，各類策劃或方案皆可。（作品數(shù)量不限，不少于兩件，開學(xué)初交流）
三、選擇觀看至少五部推薦影片，寫1500字左右的觀影筆記，描述精彩鏡頭，思考和評價(jià)影片人物和主題。
推薦影片：
《菊次郎的夏天》（日本，北野武導(dǎo)演）
《十七歲的單車》（中國，王小帥導(dǎo)演）
《紅氣球》（法國，艾爾伯特·拉摩里斯導(dǎo)演）
《霧中風(fēng)景》（希臘，希奧·安哲羅普洛斯導(dǎo)演）
《生生長流》（伊朗，阿巴斯·基亞羅斯塔米導(dǎo)演）
《小鞋子》（伊朗，馬基德·馬基迪導(dǎo)演）
《帝企鵝日記》（法國，呂克·雅克）
系列紀(jì)錄片《藍(lán)色星球》（英國，艾雷斯泰·法瑟吉爾）
系列紀(jì)錄片《航拍中國》
建蘭中學(xué)
讀《朝花夕拾》《西游記》
寫名著小論文
建蘭中學(xué)的暑假語文作業(yè)是看《朝花夕拾》《西游記》等名著，寫一篇名著小論文。此外，也有一批閱讀書單推薦。
杭二中白馬湖學(xué)校
做一道酸辣土豆絲
杭州二中白馬湖學(xué)校新初一的暑期科學(xué)作業(yè)中，有一項(xiàng)是自己做一道酸辣土豆絲。
如何挑一顆好土豆，怎么切好土豆絲，油溫如何把握，鹽什么時(shí)候放，做這道菜的每一步都要學(xué)生自己完成、體驗(yàn)。
錢學(xué)森學(xué)校
讀一本與錢學(xué)森有關(guān)的書
杭州市錢學(xué)森學(xué)校今年六一兒童節(jié)時(shí)，全校師生一起觀看了電影《錢學(xué)森》，錢學(xué)森勵(lì)志求學(xué)，涉險(xiǎn)回國，排除萬難的曲折經(jīng)歷深深觸動(dòng)了孩子們。
這個(gè)暑假，學(xué)校準(zhǔn)備讓新初二年級的孩子們讀一本和錢學(xué)森有關(guān)的書籍，開學(xué)時(shí)一起來交流和討論。
天長小學(xué)
讀成長小說，寫寫自己
杭州市天長小學(xué)五年級孩子要閱讀幾本“成長”小說，包括《童年》《小英雄雨來》《愛的教育》等，感悟歡笑和淚水。要求針對一本書，撰寫一篇讀后感，或者創(chuàng)作一部自己的成長小說。
另外，還有幾本選讀的書目，包括《人老舍不得》《紀(jì)伯倫散文詩全集》《宗璞精選散文》《故鄉(xiāng)》《我這一輩子》《契訶夫短篇小說精選》。
數(shù)學(xué)閱讀也有幾本書作為六年級一整年的閱讀書目，可以從暑假開始讀，希望大家體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的無窮奧秘和樂趣。包括《數(shù)學(xué)魔術(shù)：84 個(gè)神奇數(shù)學(xué)小魔術(shù)》《數(shù)字的秘密生活：最有趣的 50 個(gè)數(shù)學(xué)故事》《三車同到之謎:隱藏在日常生活中的數(shù)學(xué)》《數(shù)學(xué)在哪里》。
英語學(xué)科要求看至少三部原版電影。推薦：Hotel Transylvania3：Summer Vacation《精靈旅社3：瘋狂假期》；Moana 《海洋奇緣》；Rio 《里約大冒險(xiǎn)》；Luca 《夏日友情天》。
勝利小學(xué)
勝利小學(xué)的暑期推薦書目也有不少。
新五年級書單：林漢達(dá)《春秋故事》，馬克吐溫《王子與貧兒》，《國家寶藏》。
新六年級書單：高爾基《童年》，魯迅《朝花夕拾》，葉圣陶《稻草人》，屠格涅夫《獵人筆記》，陳澤華《中國科學(xué)家 袁隆平》。
保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校
演童話，跟著書本游西湖
保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校的暑假作業(yè)，采用項(xiàng)目化作業(yè)形式：以統(tǒng)編教材下學(xué)期必讀書目為主體參考依據(jù)，以驅(qū)動(dòng)性問題開啟暑期項(xiàng)目化學(xué)習(xí)之旅，在一個(gè)個(gè)階段性任務(wù)推動(dòng)下，最終完成整個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目。比如，一年級童話主題，二年級迎亞運(yùn)活動(dòng)。
種旱稻
杭州市文新小學(xué)，文新和府苑兩個(gè)校區(qū)的1700名孩子，上周都領(lǐng)到一份神秘“作業(yè)”——種旱稻。
學(xué)校準(zhǔn)備了3萬多顆旱稻種子，給每個(gè)孩子發(fā)了大約10顆。手速快的孩子，當(dāng)天回家就種下了。除了孩子們在家里種，學(xué)校里的角角落落也種上了。這兩天，朋友圈已經(jīng)曬出了旱稻發(fā)芽的照片。
看著綠油油的小苗，有孩子很著急，問媽媽什么時(shí)候稻子成熟，能吃上自己種的大米飯。
學(xué)校德育處主任陳老師說:“大家在這暑假都來做小小農(nóng)藝師，種一種神奇的旱稻。以實(shí)際行動(dòng)，致敬袁隆平爺爺。而且，種旱稻不止是簡單種種，低段孩子可以觀察旱稻生長，寫種植日記。高段的孩子能做的事情就更多了，五年級把種旱稻作為一個(gè)貫穿整個(gè)學(xué)期的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)內(nèi)容。”
陳老師說，這一波旱稻大約10月可以收割。開學(xué)后，會請同學(xué)們把自己種的旱稻都帶到學(xué)校來，到時(shí)會有更有趣的活動(dòng)等著大家。
數(shù)學(xué)老師留下一個(gè)辯論題
丁蘭三小一年級數(shù)學(xué)老師暑假給孩子們留下一個(gè)問題：在電子支付時(shí)代，我們還需要學(xué)習(xí)人民幣的計(jì)算嗎？
裘晶格老師介紹說：“經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對人民幣計(jì)算很不熟練，一大部分原因是因?yàn)榭陀^現(xiàn)象造成的，他們沒有很多接觸現(xiàn)金的機(jī)會，都被電子支付取代了。所以我們希望以這個(gè)問題為驅(qū)動(dòng)，讓學(xué)生自己去找素材找資料來證明，我們到底還需不需要學(xué)習(xí)人民幣的計(jì)算。不過這個(gè)問題沒有絕對的結(jié)論，但足以引發(fā)孩子思考、爭論。在開學(xué)后，我們決定組織一次年級辯論賽，讓孩子們暢所欲言，提高學(xué)生的思維辯析、語言組織與表達(dá)能力！”
暑假洗碗、拖地20次
算多嗎？
西興實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級的暑假作業(yè)里有“服務(wù)家庭”這一項(xiàng)，年級組老師在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)，最初的版本規(guī)定：暑假里要洗碗20次、拖地20次、洗衣服5次……
暑假60天，這個(gè)量對于一年級的孩子來說算大嗎？關(guān)于這個(gè)問題，年級組老師們也特別討論過。一些老師覺得這個(gè)量不算大，一年級的小朋友也可以幫助家長承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。也有老師提出來，洗碗、拖地是一件日常的家務(wù)，很難去統(tǒng)計(jì)數(shù)量。
“我們討論修改之后，把20這個(gè)數(shù)字虛化了，沒有明確的數(shù)量要求。”學(xué)校老師說，“家務(wù)勞動(dòng)本來就是一件日常的事，刻意去計(jì)數(shù)則顯得這是‘有意為之’了，暑假里還是希望孩子們能自覺地參加家務(wù)勞動(dòng)，而不是為了完成一項(xiàng)任務(wù)。”
算算家里兩個(gè)月的生活支出
小河小學(xué)五年級數(shù)學(xué)作業(yè)也很特別：做一名小小統(tǒng)計(jì)員，記錄家中7月、8月的電費(fèi)、水費(fèi)、菜金、水果等費(fèi)用，再把以上各項(xiàng)費(fèi)用，動(dòng)手制作一個(gè)復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖，嘗試畫出扇形統(tǒng)計(jì)圖，最后計(jì)算出以上各項(xiàng)費(fèi)用占總費(fèi)用的幾分之幾，也用圖形表示出來。
五年級數(shù)學(xué)老師陳海婭說：“之前二年級也學(xué)過統(tǒng)計(jì)的概念，但是到了五年級，學(xué)的就更深入了，包括條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖等。這項(xiàng)作業(yè)還請同學(xué)嘗試畫扇形統(tǒng)計(jì)圖，這是六年級的知識點(diǎn)，也算提前做個(gè)預(yù)習(xí)。”
陳老師說，這種探索性、有意思的作業(yè)，同學(xué)們都很喜歡。而且到五年級了，孩子們越來越大，需要掌握更多的生活常識。“這也是讓大家對金錢的概念了解更多些，了解到家里開支這么大，也會更懂得家長賺錢的辛苦。”
你拿到暑假作業(yè)清單了嗎？你們班有特別而有意思的暑假作業(yè)嗎？歡迎留言告訴我們！
來源：都市快報(bào)
