游學(xué)記(1)發(fā)出后,很多朋友都私信問我:你是如何找到游學(xué)學(xué)校的?其實(shí)在上一篇文章中我也提過,帶孩子暑假寒假游學(xué),首先你要把目標(biāo)城市確定下來,然后就可以在各類APP或者網(wǎng)站查找該城市比較不錯(cuò)的或者別人已經(jīng)去過并推薦的學(xué)校信息。如果你并不擅長查找信息,那么最簡單的方法就是復(fù)制別人去過的路線。
夏令營簡介
今年虎子參加的夏令營名字叫作“Camp Asia”,由新加坡斯坦福美國國際學(xué)校(Stamford American International School)組織。
報(bào)名方式是自行登陸官網(wǎng)https://www.campasia.asia/在線報(bào)名,全程自助沒有中介費(fèi)。整體不難,英語不好的朋友可以使用翻譯軟件根據(jù)提示填寫每一欄信息表,最后需要一張Visa信用卡付款即可。
(注冊后每個(gè)小朋友都有一個(gè)這樣的賬戶)
每到節(jié)假日這個(gè)學(xué)校都會(huì)開放各種Holiday Camps,其中包括夏令營、冬令營、復(fù)活節(jié)營等,有興趣的朋友可以登陸網(wǎng)站了解下。有一點(diǎn)要說一下,新加坡斯坦福美國國際學(xué)校和新加坡澳大利亞國際學(xué)校同屬Cognita教育集團(tuán),因此夏令營或者冬令營具體被分配到哪個(gè)校區(qū)可能每年都會(huì)有變動(dòng),建議報(bào)名的家長提前打電話或者發(fā)郵件詢問,一來做到心中有數(shù),二來也有利于之后租房的選址。
(兩個(gè)校區(qū))
夏令營費(fèi)用和注意事項(xiàng)
夏令營一周起報(bào),每周學(xué)費(fèi)650元新幣,包含每天的上午點(diǎn)心、下午點(diǎn)心、午餐以及每周一件T恤。學(xué)校也提供校車服務(wù),我們沒有購買所以價(jià)格不詳。今年申報(bào)開放日期是4月中下旬,四月底前報(bào)名有9折優(yōu)惠。
整個(gè)夏令營開放時(shí)間是6月17日——7月31日,共7周。因?yàn)橹袊竦穆糜魏炞C每次停留新加坡最長不得超過30天(具體看入境后護(hù)照上印著的停留時(shí)間),所以我們這次報(bào)了4周。
新加坡斯坦福開放的夏令營種類共有5大類共22個(gè)項(xiàng)目,有偏學(xué)習(xí)類的,也有單純玩的,一周選報(bào)一項(xiàng),每個(gè)項(xiàng)目都是全英文授課。我給虎子選擇了2周的英語語言、1周的瘋狂科學(xué)和一周的綜合活動(dòng)。上課時(shí)間是周一到周五,每天早上8點(diǎn)45分到校,下午3點(diǎn)左右放學(xué),每周課程表都會(huì)提前發(fā)到郵箱讓家長有所準(zhǔn)備(尤其是有游泳課的需要帶好換洗衣服,有運(yùn)動(dòng)課的需要穿戴合適的服裝),每天上下學(xué)都需要家長進(jìn)入學(xué),F(xiàn)場簽到及簽退。
(今年開放的夏令營項(xiàng)目)
(桌上的IPAD就是簽到簽退用的)
夏令營學(xué)習(xí)概況
總體來說,這個(gè)學(xué)校采用的是美式教學(xué)模式,就是寓教于樂的方式,因此孩子們的課程都比較輕松愉悅。老美媽媽每天跟娃道別的時(shí)候都說:Have Fun!學(xué)校規(guī)模大,硬件設(shè)施好,授課老師基本都是歐美人,口音比較純正。每個(gè)班十幾到二十幾人,具體看該項(xiàng)目該年齡段的報(bào)名人數(shù);⒆咏衲臧酥軞q多,所以被分到6-8周歲年齡段組,第一周的英語課全班12個(gè)人,第二周的英語課全班22個(gè)人,第三周科學(xué)課全班26人,第四周綜合活動(dòng)課22人。
(第一周)
(第三周)
(第四周)
很多朋友都比較關(guān)注班級學(xué)生國籍組成,就今年我們參加的四個(gè)班來說,第一周12個(gè)小朋友,包括虎子在內(nèi)共有3個(gè)中國小朋友,2個(gè)日本小朋友,其他都是韓國小朋友(新加坡韓國人非常多)。第二周虎子因?yàn)椴《靖腥,就上?個(gè)半天,沒具體統(tǒng)計(jì)。第三周瘋狂的科學(xué)有12個(gè)中國小朋友,第四周綜合活動(dòng)有9個(gè)中國小朋友。
出于語言、文化的不同,每個(gè)國家的小朋友基本上都是以國籍抱團(tuán)玩耍。但有些課像科學(xué)課,每天都有一個(gè)科學(xué)主題,在老師講解完當(dāng)天的科學(xué)原理后就開始讓小朋友們動(dòng)手制作模型,需要四人一組分工合作,這種課小朋友跟外國小朋友的互動(dòng)就會(huì)很多,就會(huì)考驗(yàn)娃的聽說和團(tuán)隊(duì)合作能力。當(dāng)然,這種課相對其他英語課、活動(dòng)課、體育課來說,英語聽說能力的要求會(huì)高很多,像虎子班上有些小朋友就因?yàn)闆]聽懂所以沒辦法完成任務(wù)。
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