楊威表示并不建議大家效仿，只是分享培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的心得，等孩子身體恢復(fù)好了，還是會(huì)回歸學(xué)校。
教育部曾明確叫停在家上學(xué)
楊威讓雙胞胎女兒在家上學(xué)的話題，再次引發(fā)了人們關(guān)于“在家上學(xué)”的討論。
其實(shí)，這不是個(gè)新鮮概念——早在2016年前后，“國(guó)學(xué)熱”興起，就有不少家長(zhǎng)安排孩子退學(xué)轉(zhuǎn)去“私塾”。當(dāng)時(shí)的一項(xiàng)調(diào)查顯示，中國(guó)已有約6000人實(shí)踐了在家上學(xué)，約5萬(wàn)名家長(zhǎng)有意嘗試這一教育模式。
此事引起了教育部的注意，2017年，教育部印發(fā)《關(guān)于做好2017年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》�！锻ㄖ分兄赋�，要高度關(guān)注接受“私塾”“讀經(jīng)班”等社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育的學(xué)生，對(duì)于因身體健康等原因確需緩學(xué)的，父母或其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)向縣級(jí)教育部門提出申請(qǐng)，獲批準(zhǔn)后方可緩學(xué)，不得擅自以在家學(xué)習(xí)替代國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的義務(wù)教育。據(jù)悉，這是我國(guó)首次明確叫停“在家上學(xué)”和“私塾”教育。
而在法律層面，《義務(wù)教育法》也明文規(guī)定，義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。同時(shí)，“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育”。
來(lái)源：橙柿互動(dòng)
