上課地點(diǎn):浙廣傳媒藝術(shù)學(xué)校影視教學(xué)中心
畫畫是孩子更好的智力開發(fā)1.記憶力更好:孩子們將自己感受外物時(shí)儲(chǔ)存在腦海里的記憶反找出來(lái),然后以“稚嫩”“天真”的方式抽象的表達(dá)出來(lái),甚至有西方心理學(xué)家認(rèn)為,還在在5歲前創(chuàng)造性是較高的,幾乎等同于繪畫大師。2.觀察力更強(qiáng):當(dāng)您的孩子樂(lè)滋滋的指著自己畫中的“小古怪”說(shuō)這是超級(jí)的、無(wú)敵的時(shí)候,不要用不信任的眼神打擊他,這些日常我們覺(jué)得混亂的事物,是以怎樣的姿態(tài)在他們的世界里出現(xiàn)的呢?3.想象力更好:孩子的世界充滿天真爛漫,花兒會(huì)唱歌,綠色的太陽(yáng)、藍(lán)色的小貓。。。。對(duì)色彩的運(yùn)用孩子是較大膽的,請(qǐng)不要用“離譜”去理解他們的世界,世界本來(lái)就是豐富多彩的。4.情緒能得到宣泄。5.繪畫使左右腦一起開工繪畫的好處是無(wú)窮無(wú)盡的,兒童在繪畫時(shí),不斷地將現(xiàn)實(shí)、主觀意向和繪畫活動(dòng)幾個(gè)方面進(jìn)行協(xié)調(diào)。而繪畫本身也是一個(gè)協(xié)調(diào)的過(guò)程,我們可以通過(guò)兒童的繪畫表現(xiàn)來(lái)直接地觀察到其心靈的軌跡。兒童繪畫具有率直性、求全性、符號(hào)性、動(dòng)態(tài)性、稚拙性、夸張性、開放性、自由性等特點(diǎn)。