湖畔花園有家專業(yè)小學(xué)課外輔導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)，《晚托班、周未輔導(dǎo)班、學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練班等），正規(guī)上課教室，平時接送孩子放學(xué)，輔導(dǎo)家庭作業(yè)，包晚飯。那里環(huán)境挺不錯的。 胡老師：捌柒叁捌壹零壹柒
一步慢導(dǎo)致步步慢
學(xué)習(xí)是一個持續(xù)、連貫的過程。每天的學(xué)習(xí)都需要按一個合理的順利，每個科目的學(xué)習(xí)更具有前后連貫性。如果其中一個環(huán)節(jié)沒有做好，必定會影響到下一個環(huán)節(jié)，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)節(jié)奏的混亂，最后導(dǎo)致知識消化不良。
對于前面已經(jīng)學(xué)過的知識還沒掌握好，老師再講新的知識，自然就會聽不懂了。結(jié)果不懂的知識點越來越多，新的內(nèi)容又紛至沓來，從而陷入“一步慢導(dǎo)致步步慢”的惡性循環(huán)。
我們可以幫助您的孩子：
1、老師督導(dǎo)學(xué)生，集中完成學(xué)校當(dāng)天布置的家庭作業(yè)；
2、檢查、監(jiān)督學(xué)生的作業(yè)完成情況，對完成的作業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)訂正；
3、對當(dāng)天學(xué)習(xí)遇到的問題進(jìn)行輔導(dǎo)、解答疑問；
4、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、每天20分鐘的特色學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練，提升孩子的專注力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)獨立思考和自主學(xué)習(xí)能力；
5、學(xué)生晚托班下課后，通知家長接回家；
6、晚托班根據(jù)家長要求，可針對學(xué)生相對較弱的科目，進(jìn)行專項輔導(dǎo)。
