我與salsa（6）
開心
Salsa的每一堂課都是那么開心，今天也不例外。
今天來學習的人特別多，是我參加學習以來人數(shù)最多的一次，差不多有30人了。是不是春風吹醒了那些冬眠的人呢?還是一個個想在夏天到來之前，惡狠狠地修補一下長滿贅肉的身材呢？
今天還碰到了小樣，就是拉丁日記的斑竹，她非常的友善和熱情，因為我寫了幾篇日記，更是得到了她對我的優(yōu)待，就是她跳男步帶我跳呢!嘿嘿，寫日記還有這個好處呢！她告訴我，她學習salsa有些時候了，我在想是不是跳salsa久了，都會像salsa那樣的熱情呢？
剛才還看到小樣寫那天上課的日記了，看到她寫周老師示范穿越身體步的教學非常的形象，我也深深地認同。但是我覺得周老師還有一個更有效的教學手段，就是很夸張的放大學員的錯誤。比如，在教女生旋轉的時候要把胳膊收攏，他就讓小黃老師（她就是我在寫體驗課上的美女老師，現(xiàn)在才搞清楚姓什么了）示范胳膊肘沒有收攏，就打到了他的臉上。只見他脖子向一邊一扭，呲牙咧嘴的，皺緊眉頭，好像真的痛苦萬分的樣子，引得大家都哈哈大笑起來。自然在笑聲中我們也牢牢地記住了胳膊肘要收緊了。
今天來上課的人數(shù)比較多，按比例計算，所以男生也多了幾個。好像有5個，都是上過2、3次課的，我們練習男生女生一起跳的時候，發(fā)現(xiàn)男生都很有意思。
先說a：
不知道是不是當過兵呢？我這樣猜測。因為他的腳步就像我媽形容我爸跳舞一樣（我爸當過兵）：“就像踩咸菜一樣，一腳一腳能跺死人�！倍宜缮袂閲烂C，目視前方，嘴巴里鏗鏘有力的數(shù)著：“one two three……”我忍不住的想笑，可是看他那么認真，也不敢笑，只好偷著樂。
交換舞伴了，b：
手心有很多手汗，很不喜歡，但是也沒有辦法。周老師給我們設計的程序是基本步——右轉——穿越——男生轉——右轉。開始了，一個基本步，又一個基本步，到了第三個基本步了，他怎么還沒讓我轉呢？？既然他不轉，那我只好自己轉了。我提高右手，順便把他的手也拎上去了，自己就那么轉了一圈。他好像回過神來了，連忙說：“哎呀，忘記了忘記了！”到了該他轉的時候，他又忘記了，我連忙催促他：“快轉快轉！”可是說話間，已經(jīng)有兩個節(jié)拍過去了，他連忙飛快地轉了一圈，速度超快，動作也極滑稽。又忍不住笑了。光顧著笑他了，自己也忘記轉了，這次是他提醒我：“你轉你轉！”我也手忙腳亂的用極快的速度趕緊補轉了一圈，估計動作也是極其搞笑的。這下，倆個人就沒心沒肺的胡亂笑開了。
又交換，c
這是一個相當認真的學生，我覺得他把周老師教的要領都死死記住了。老師應該是說過，穿越的時候，男生要把左手放低吧，他做得“非常到位”，一到這個位置，就拉著我的手向下伸直，穿越過來，又一下拉回胸前。幾次做下來，忽然覺得我們兩個很象是小時常玩的拉線木偶，嘩一拉，手上來了，嘩一下，又直直的下去了。想著想著，又想笑了……
…………
在這里寫的a、b、c……我完全沒有一點取笑的意思，因為每個人都是那么認真的在學，盡管動作還很生疏，腳步還很凌亂，但是真的覺得每個人都很認真！當然，我覺得自己也還算是認真的。這節(jié)課，周老師設定的程序我基本上能走下來了，所以呢，我特別留意自己的“蘭花指”。在男生轉的時候，女生有一個左手向一旁打開的動作吧，對于平時從來不會蘭花指的我來說，那個蘭花指是那么的別扭和僵硬。瞧著鏡子里的，儼然是一只“泡椒雞爪”，看著看著，又要笑了……
也許快樂的時光過得特別快，在salsa音樂和一陣陣笑聲中，一節(jié)課的時間匆匆就過去了。當我們走出教室的時候，在外面等著上花樣班的同學們就迫不及待的涌了進來。
當換好衣服，透過玻璃，看到周老師和小黃老師又在那里“one two three……”了，忽然又感慨起來：按照中國人的習慣來說，晚飯時最重要的。因為只有晚飯時間。一家人在一起的時間最充裕，晚飯也最豐盛�？墒俏铱凑n表安排得滿滿的，老師們從6點半就要帶同學練習了，晚餐也許是匆匆的。而現(xiàn)在是8點多，外面正是燈火闌珊，很多人人約黃昏后，正是散步、賞月、看電影、逛西湖的最佳時間，老師們會不會有自己的一絲寂寞呢？
再想，應該不會的，因為他們是那么熱愛音樂和舞蹈，帶著那么多的人認識salsa，喜歡上salsa，也許就是他們最大的快樂了！
老師們辛苦了！向你們致敬哦！
