大家是否注意過一個現(xiàn)象:有的父母看似從來不關心孩子的學習,孩子的成績反而很優(yōu)秀,而越是緊張孩子學習成績的家長,他們的孩子成績往往很不理想。
研究表明,很多孩子在學習的過程中,會因為一些原因產生對學習的無能感,越學越差,越學越沒勁。
其實,孩子越學越差和父母平時的教育有著極大的關聯(lián)!
家長的4種教育雷區(qū)
通常來說,當孩子成績不好的時候,家長的心情也會跟著糟糕起來,就會做出一些令孩子討厭的行為,無意中刺激了孩子對學習的逆反心理。
嘮叨催促
“玩夠了就去做作業(yè)!”“該做作業(yè)了,別看電視了!”,只要孩子不動,媽媽會無休止的一遍遍嘮叨催促,反復和孩子強調一件事。
最終導致了孩子這樣想:我是想學好的,你念個沒完,我就不想學了。沒想到,家長這樣做孩子的逆反心理反而越來越重。
經常數(shù)落
“你怎么這么沒用?”“你不用功能考出好成績么?”因為成績不理想,家長總在一旁不停地數(shù)落,有時候還能從學習上的問題扯到生活中來……
數(shù)落型的教育方式最破壞孩子的學習狀態(tài),同時也將孩子的學習積極性壓制住,導致孩子對學習再也提不起興趣。
愛操心
有的家長很喜歡為孩子操心,今天操心孩子成績差考不上好學校,明天操心孩子成績不好將來沒出息。整天愁眉苦臉,卻不知道家長的情緒對孩子是有很大的影響。
當孩子回到家里,看見的是一張不高興、愛發(fā)愁的臉,那么,孩子有可能在根本上失去在家庭中學習的樂趣,因為學習也需要在一個平和的環(huán)境中進行的!
一天到晚陪讀
越來越多的家長為了孩子的學業(yè)主張全職陪讀, 開心老師就曾聽過這樣一個故事:為了孩子能考上重點中學,這位媽媽選擇在初三那年在校外租了房子,全心全意做個陪讀媽媽。
后來,孩子在媽媽的陪伴下,順利考上市里最好的高中,并且進入重點班。因為一些原因,媽媽沒再選擇陪讀。沒想到,孩子脫離了媽媽的監(jiān)督,學會了上網玩游戲,常常翹課,短短兩個月時間,從重點班轉到普通班,最終被勸退。
由于,家長一天到晚陪讀、輔導,導致孩子自主學習能力的喪失,容易讓孩子誤會學習不是他一個人的事,并且對家長的依賴也越來越深!
家長如何幫孩子提高成績
雖然孩子成績不好,家長哪怕再數(shù)落、催促孩子,無非是希望孩子能努力上進,學業(yè)有成。對于家長而言,孩子成績進步才是重中之重!
那么,家長可以做到以下這4點:
1、放棄過分監(jiān)督
家長都希望孩子能主動積極地學習,而不是在家長的監(jiān)督下學習,但事實卻是很多孩子都缺乏自主學習的能力,只能在老師和家長的督促下被動學習,這就需要家長放棄對孩子的過分監(jiān)督,喚醒孩子的自主學習意識。
世界上所有的成功人士都不是被強制著學習出來的,靠的就是自己強大自我的意識。因此,家長要教育孩子不許依賴他人,學會自己判斷問題,主動分配自己的時間,自主完成預習、聽課、作業(yè)、復習這幾個學習階段。
2、給予孩子鼓勵和肯定
在孩子的學習過程中,成功的體驗非常重要,因此父母可以創(chuàng)造機會讓孩子體驗成功的感覺,并且給予鼓勵和肯定,孩子享受到了學習成功的愉悅感,自然會體會到學習的樂趣。
比如孩子自己完成了所有的家庭作業(yè),或者自己完成了課文的預習復習……這時候,家長可以給予孩子積極肯定,孩子會在家長的鼓勵下變得更加主動學習。
3、給孩子學習自由
很多家長為了孩子的學習成績能夠快速提升,不征求孩子的意見,擅自做主替孩子報了補習班、興趣班,無形之中將孩子獨立做主的意識給抹殺了。
而這樣做的后果就是,當孩子遇到困難的時候,他會選擇逃避或者求助別人,而不是自己迎難而上,做個有擔當?shù)娜耍?/div>
而社會需要的是一個獨立解決問題的人,所以家長要學會放手,將和孩子有關的學習生活上的事都交給他自己來選擇,慢慢培養(yǎng)孩子獨立自主的意識,做一個自己能做決定的人!
4、別讓孩子依賴父母的幫助
有的家長心情急切,看見孩子遇到不會做的難題時急著把答案告訴他,而這種做法是不可取的。
這樣會使孩子養(yǎng)成無法自己獨立思考的壞毛病,以后一遇到點小問題就不動腦子,打算家長來幫助。那么,到了考試的時候,孩子也不會動腦自己思考,而是瞎寫一通,甚至找同學作弊。對孩子而言,這樣的行為百害而無一利。
無可否認,家長在孩子的學習成長中扮演著重要的角色,也是孩子的第一任老師,家長的管教直接影響到了孩子的學習成績。
家長不需要一味放縱“不管”,也不需要事事插手孩子學習,而是要有目的、規(guī)劃地去管教孩子,這才是科學的教育方式!