讀書(shū)是未知世界的“入場(chǎng)券”
讀好書(shū)是一種樂(lè)趣，一種與古今中外的偉人、名人討論的方式；一封出席各種體驗(yàn)、各種生活的邀請(qǐng)信；一張邁進(jìn)科學(xué)宮殿和未知世界的入場(chǎng)券；一股改造自己、豐富自己的強(qiáng)大力量。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，三日不讀書(shū)，則頭腦麻木。有人不解：讀書(shū)要費(fèi)那么大的勁，又發(fā)不了財(cái)，讀它做什么？那是他不能體會(huì)讀書(shū)帶來(lái)的巨大樂(lè)趣。只有當(dāng)讀書(shū)不是為了升官，不是為了發(fā)財(cái)，甚至不是為了學(xué)業(yè)，你才能深刻體味到這種樂(lè)趣。這種樂(lè)趣讓我至今讀書(shū)不倦，而且興趣越來(lái)越濃。
——中科院院士王梓坤
現(xiàn)代人對(duì)閱讀要心存尊敬
文字閱讀的快樂(lè)是不能替代的。閱讀需要想象力，書(shū)應(yīng)該慢慢讀，需要用心去感受�，F(xiàn)代人恰恰對(duì)感受毫無(wú)耐心，往往只關(guān)心結(jié)果。
有人說(shuō)，現(xiàn)代化的生活會(huì)使人們閱讀的興趣降低，我覺(jué)得，其實(shí)這是對(duì)閱讀的尊敬程度不夠。如果你乘國(guó)際航班，就能看到許多外國(guó)人在安靜地看書(shū)。我在很多發(fā)達(dá)國(guó)家也看到，人們?nèi)匀槐３种喿x的習(xí)慣。
我覺(jué)得不少?lài)?guó)人應(yīng)該檢討一下，買(mǎi)很多東西——比如生活用品甚至奢侈品時(shí)毫不猶豫，卻沒(méi)有買(mǎi)書(shū)看書(shū)的愿望，這是很不好的。
——中國(guó)作協(xié)副主席王安憶
對(duì)待閱讀不要太功利
以前，大家總愛(ài)說(shuō)“學(xué)以致用”。但為什么學(xué)了都一定要用，一定要有立竿見(jiàn)影的成效呢？其實(shí)，我們對(duì)待閱讀不要太功利，很自然、很平靜地來(lái)閱讀吧。當(dāng)你進(jìn)入到這個(gè)境界，閱讀就會(huì)為你展開(kāi)一個(gè)新的天地。
我也不大主張大家去趕閱讀的時(shí)髦。倒不是一味地排斥暢銷(xiāo)書(shū)，而是要對(duì)所謂的“時(shí)尚閱讀”保持警惕。與其跟風(fēng)，不如找?guī)妆痉献约盒郧閻?ài)好的、真正啟發(fā)人思考的書(shū)來(lái)讀，可能更有收獲。
今天，年輕人工作的壓力很大，各方面的誘惑也很多，更需要保持心靈的一塊凈土。哪怕是每天讀一篇文章，讀一首詩(shī)，或者讀幾句話(huà)也行，只要養(yǎng)成習(xí)慣，閱讀就會(huì)成為你生活中不可或缺的一部分。
——華東師范大學(xué)教授陳子善
懂得拒絕才有真正的閱讀
人生有種種享受，讀書(shū)是其中之一。讀書(shū)的快樂(lè)，一在求知欲的滿(mǎn)足，二在與活在書(shū)中的靈魂交流，三在自身精神的豐富和生長(zhǎng)。
讀書(shū)是有品位的。所謂品位，就是能夠通過(guò)閱讀過(guò)一種心智生活，使你對(duì)世界和人生的思索始終處在活潑的狀態(tài)。世上真正的好書(shū)，都應(yīng)該能夠發(fā)生這樣的作用，而不只是向你提供信息或者消遣。
也許沒(méi)有一個(gè)時(shí)代擁有像今天這樣多的出版物，然而，很
可能今天的人們比以往任何時(shí)候都閱讀得少。在這樣的時(shí)代，一個(gè)人必須懂得拒絕和排除，才能夠進(jìn)入真正的閱讀。
——中國(guó)社科院研究員周?chē)?guó)平
像呼吸空氣般去讀書(shū)
古人說(shuō)：一日不讀書(shū)，心源如廢井。我也是這種感覺(jué)。讀書(shū)應(yīng)該是日常生活的組成部分，就像呼吸空氣那樣。過(guò)去中國(guó)人見(jiàn)面經(jīng)常打招呼說(shuō)：“吃了嗎？”將來(lái)我希望人們見(jiàn)面時(shí)都打招呼說(shuō)：“讀了嗎？”
以前我們那個(gè)時(shí)代，到處找書(shū)去讀�，F(xiàn)如今書(shū)多了，但“讀什么”卻成了一個(gè)問(wèn)題，難題是要篩選信息，淘汰信息。選擇“正經(jīng)書(shū)”的能力從何而來(lái)呢？就是讀經(jīng)典著作。建立了平衡的知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能“風(fēng)吹不昏，沙打不迷”。
經(jīng)典該怎么讀？第一，要相信前人的話(huà)，不要總是懷疑前人。第二，要讀你專(zhuān)業(yè)所需。第三，適當(dāng)?shù)刈x一點(diǎn)熱門(mén)書(shū)，對(duì)完善知識(shí)結(jié)構(gòu)有好處。
——北京大學(xué)教授孔慶東
不能只給孩子讀工具書(shū)
世界少兒讀物聯(lián)盟有句話(huà)叫“閱讀的人，他的力量是無(wú)法估量的。”對(duì)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，應(yīng)該從小開(kāi)始。如今兒童閱讀量的減少令人擔(dān)憂(yōu)。
現(xiàn)在許多家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)書(shū)很功利，覺(jué)得看作文書(shū)的效果明顯，就只讓孩子讀作文書(shū)，這不是閱讀。其實(shí)，作文書(shū)僅僅是工具書(shū)，它只教給孩子“切”蛋糕，而閱讀就像“做”蛋糕，適當(dāng)讀點(diǎn)閑書(shū)，對(duì)孩子的認(rèn)知能力、寫(xiě)作能力都有很大幫助。
快餐式的、通俗的、藝術(shù)低下的少兒讀物在市場(chǎng)上時(shí)有風(fēng)行。兒童的內(nèi)心仿佛一個(gè)容器，如果先裝進(jìn)完整優(yōu)質(zhì)的東西，以后哪怕有些雜蕪，也不過(guò)是增加了多樣性；而如果一開(kāi)始放進(jìn)去的就是趣味低下的碎片和雜蕪，那就不僅影響審美趣味，優(yōu)秀的東西也很難裝進(jìn)去了。
——兒童文學(xué)作家秦文君
