今天看到一則舊聞，說某地一家長A因為總在單位里夸自己兒子不用功、愛玩手機，但成績好，中考考上了重點高中，被孩子成績欠佳的同事B打了。事實是，B和朋友聊天時獲悉，其實A對兒子管教很嚴，每天看書到很晚，還參加不少培訓(xùn)班，“孩子中考不如意，本來就有些郁悶，他又在單位里吹噓，實在氣不過。”于是，有了動手打人的一幕。
看到這個我笑了，身邊就有這樣的人。之前我的一個朋友就說，他有個同事就經(jīng)常在公司說自己孩子每天在家不聽話，要大人操心，但是一問考試成績，都是名列前茅的，然后朋友說他孩子其實成績不太好的，每次都能被這個同事氣到，覺得他太秀了。正常雞娃就雞娃唄，問他上什么補習(xí)班還不說，遮遮掩掩的，生怕自己的學(xué)習(xí)資源被搶走一樣。
我身邊就有雞娃的家長不在乎這些的，自己孩子學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和上的培訓(xùn)班、看的書籍都會在辦公室跟大家分享，我是覺得挺好的，畢竟分享了，別人是不是學(xué)也不一定，學(xué)了能不能學(xué)得好又是另一說。當然更多的家長感覺是那種默默努力不說話的，也不跟別人分享的。
此事大家怎么看？現(xiàn)在讀書，不僅孩子們在學(xué)校有競爭。家長之間也“謊報軍情”，生怕別人家的孩子更加努力了，哈哈。雞娃，你愿意跟大家分享還是自己一個人背后默默雞娃呢？
