最憶是東河
“人生如果可以再選擇一次，我想還會(huì)豪不猶豫選擇杭二中東河，因?yàn)樵谶@里，收藏了我最美好的青春印記·······”
當(dāng)高中真正的過(guò)去，我才發(fā)現(xiàn)它在我所有妄想重來(lái)的日子里是如此純金高貴，美不勝收，大概，在我這漫漫一生中，為這段清苦時(shí)光，稱得上終生難忘，還想再走一遍，那些年熊熊斗志，寢食難安歡歌笑語(yǔ)，一點(diǎn)一滴構(gòu)成了我，最美好的三年。
三年如夢(mèng)，1095個(gè)日日夜夜，那是我最美的青春記憶。
三年如詩(shī)，那些云卷云舒，那是我向往的青春注解。師之我者，課堂傳道解惑
三年，恍若眼前。
杭州二中東河，這古老而神圣的地方，承載了百十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，五愛(ài)堂，三好樓，蕙苑見(jiàn)證了一代又一代“二中人”的輝煌。一襲文脈，百代相傳。不用人有心載下些什么，裝點(diǎn)些什么，那能俯瞰教學(xué)樓的參天古木默默的在這里見(jiàn)證幾十代學(xué)子出入終成才，校園里始終回蕩“立志，努力，為公”的赤子之訓(xùn)。
在這三年學(xué)習(xí)生活，讓我感受到的更多的是學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)之風(fēng)，和諧校園之音。每個(gè)班級(jí)像一個(gè)家，這個(gè)溫暖的大家庭中，我們共同成長(zhǎng)，我不會(huì)忘記冬日早上6點(diǎn)半就到教室進(jìn)行學(xué)習(xí)的同學(xué)，我也不會(huì)忘記那些在擁擠的書(shū)堆中午休的場(chǎng)景，我更不會(huì)忘記那些爭(zhēng)分奪秒奮筆疾書(shū)的身影，它們一直深深的刻在我的腦海中，激勵(lì)著我，提醒著我，無(wú)論現(xiàn)在是在大學(xué)的校園里，還是走上社會(huì)，都要保持著青春那最單純的沖勁。
杭二東河是一直讓我和我的同學(xué)們一直牽掛的地方，是我每次從大學(xué)回家，下了高鐵，換地鐵，拉著行李箱一路狂奔回來(lái)的地方。因?yàn)樵谶@里有我們一直在遠(yuǎn)方求學(xué)掛念感恩的人，我很感激在這里，東河的三年給予我的不止是知識(shí)，更是濃濃的情誼········
這是我去年懷著真誠(chéng)一字一字敲下的，今年當(dāng)我再次提筆，想跟大家分享些我們這些二東校友，尤其是我自己的一些近況時(shí)，從未曾想過(guò)，是因?yàn)橐黄l(fā)布于2010年凌晨的一篇《關(guān)于杭州二中分校（東河校區(qū)）的疑問(wèn)》主觀意識(shí)強(qiáng)，毫無(wú)數(shù)據(jù)可言的帖子。而這個(gè)帖子現(xiàn)在還在被持續(xù)的閱讀。有些家長(zhǎng)，同學(xué)們，也因此對(duì)我們二中東河校區(qū)，心生疑慮，究竟什么樣子的才是真正的杭州二中東河校區(qū)，究竟那份貼子里說(shuō)的是不是真的。
雖然我已經(jīng)從杭二東河畢業(yè)了，我和我的同學(xué)們散落在全球各地求學(xué)，但是當(dāng)母校被人這樣詆毀，心造誤解，我希望能從自身的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)分享，比起無(wú)端揣測(cè)，質(zhì)疑也許是更有力的回應(yīng)，也希望這樣的帖子，智慧之人不要再去關(guān)注，留言，流言止于智者，人尚可三日不見(jiàn)當(dāng)刮目相看，5年前的帖子，太沒(méi)有說(shuō)服力了。那我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)有內(nèi)容的，說(shuō)說(shuō)我自己的吧。
2010年中考后，我來(lái)到杭二東河校區(qū)，那時(shí)的我，成績(jī)平平，也在平行班，高一九門功課同步學(xué)，讓我這個(gè)對(duì)數(shù)理化不感冒的孩子，是越加不自信，但我的老師們都一直沒(méi)有放棄我，上課提問(wèn)，課后輔導(dǎo)。跟很多同學(xué)們心里想的一樣，我也在犯嘀咕，是不是我在平行班，老師對(duì)我們就要求更放松，不，不是的，平行班的孩子們，老師對(duì)我們更認(rèn)真，我們進(jìn)來(lái)時(shí)是因?yàn)榛A(chǔ)薄弱，不注意細(xì)節(jié)，所以我當(dāng)時(shí)高一老師們對(duì)我們狠抓基礎(chǔ)，成績(jī)也是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，像我這樣，在平行班努力的學(xué)生，也有了機(jī)會(huì)能夠進(jìn)入到實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，最終高二分班，進(jìn)入到實(shí)驗(yàn)班，新的集體，給了我新的環(huán)境與動(dòng)力。在這個(gè)集體里，我有多才多藝，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)們，在這個(gè)集體里，我有認(rèn)真負(fù)責(zé)，風(fēng)趣幽默的老師。
我的班主任陳萍老師，她對(duì)我們學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格，但她對(duì)我們生活關(guān)懷細(xì)微，她陪我們笑過(guò)，哭過(guò)，吶喊過(guò)，瘋狂過(guò)，她是我們高三（十）班的媽媽，是我們610的同學(xué)們最愛(ài)的老師。
數(shù)學(xué)張惠豐老師，我跟了他三年，他也被我“折磨”了三年，說(shuō)實(shí)話，在數(shù)學(xué)上我不是那一點(diǎn)就通的孩子，在他面前也曾委屈，著急的留下過(guò)不少眼淚，但他一直都沒(méi)有放棄過(guò)我，高三那一年，我和我的同學(xué)，每天中午蹲守在他辦公室問(wèn)問(wèn)題，他不厭其煩耐心的解答，讓我想起那段時(shí)光總是熱淚盈眶。他是個(gè)快人快語(yǔ)，幽默的老師，但常常也會(huì)腹黑的讓你會(huì)心一笑，刀子嘴豆腐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)贊一個(gè)！
語(yǔ)文梅亞明老師，一直是一個(gè)智慧與帥氣并存的人氣教師。他大度，包容，細(xì)致，他帶著我們?cè)诙盏牟賵?chǎng)上學(xué)著孔子和他的弟子們，席地而坐學(xué)習(xí)語(yǔ)文，一直讓別的班級(jí)羨慕很久。
地理唐芳穎老師，美麗，敬業(yè)的年輕美女老師。受傷后，即使需要被別人背著上4樓，還一直堅(jiān)持拄著拐杖，給我們上課，“不因?yàn)槲�，拉下你們一堂課”她用自己行動(dòng)，詮釋著什么叫做敬業(yè)，負(fù)責(zé)。
政治張臘鳳老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，親切和藹，超級(jí)愛(ài)學(xué)生，課堂上她與我們不僅探討時(shí)事政治，更與我們分享她的人生感悟，愛(ài)生活，愛(ài)學(xué)生，我們一直感恩能夠遇上這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。
英語(yǔ)宋紅老師，氣質(zhì)美女，不論英語(yǔ)閱讀多么繁雜，她都能條理清晰，給我們梳理清楚，高三，大工作量的情況下，仍堅(jiān)持負(fù)責(zé)的一對(duì)一批作文，我們的進(jìn)步，離不開(kāi)她的付出。
團(tuán)委邊玉臣老師是我的老師，更是我很重要的朋友，給了我很多的支持和引導(dǎo)，心里一直心存感激，找他聊一聊是一件很釋放自己的事，也是會(huì)讓自己學(xué)會(huì)沉淀，積累的事，在他的支持鼓勵(lì)下，我不斷地成長(zhǎng)蛻變，換句話說(shuō)我們也見(jiàn)證了彼此的青春。
還有太多太多值得感恩的認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們，3年時(shí)光太短，我很遺憾沒(méi)有辦法領(lǐng)略每一個(gè)老師的魅力，但是我想未來(lái)會(huì)有更多優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹們可以在他們那里學(xué)習(xí)，求教。
只要你敢想，敢做，二中東河的老師們就會(huì)給你機(jī)會(huì)，而杭州二中優(yōu)越的平臺(tái)也會(huì)讓自己歷練許多。
從二中東河走出，我走到了杭州市中學(xué)生主持人大賽的舞臺(tái)上，又到了寧波市大學(xué)生主持人大賽舞臺(tái)上，捧起星主播獎(jiǎng)杯，又再次拿起了冠軍獎(jiǎng)杯。
因?yàn)槲沂嵌袞|河人，我才有機(jī)會(huì)站在杭州大劇院的聚光燈下主持杭二中與英國(guó)伊頓公學(xué)的音樂(lè)交流會(huì)，而現(xiàn)在能有機(jī)會(huì)進(jìn)入到寧波電臺(tái)實(shí)習(xí)，用電波跟聽(tīng)眾分享喜樂(lè)。
從二中東河走出，我踏上澳大利亞的土地有機(jī)會(huì)在異國(guó)和他人交流碰撞思想。
因?yàn)槲沂嵌袞|河人，我才可以真正深切的感受百年名校的人文底蘊(yùn)。
而我優(yōu)秀的校友們，他們也是多彩多藝，現(xiàn)在在各個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)和在社會(huì)上都有著不錯(cuò)的成績(jī)。
我一直感恩珍惜，我是百年名校杭州二中人的身份，也一直以二中人的身份要求自己，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，未來(lái)在大學(xué)在社會(huì)都能堅(jiān)持做好自己，沉淀自己。
我和我的校友們?cè)谑澜绺鞯�，都�?huì)始終記得自己二中人的身份，而二中東河都會(huì)是我們始終牽掛的地方
我們不希望再有毫無(wú)根據(jù)，主觀意識(shí)強(qiáng)烈的文章來(lái)誤讀我們深愛(ài)的母校，誤讀我們辛勤工作，認(rèn)真教學(xué)的老師們，他們很委屈，他們油庫(kù)不言并不代表我們二東就此沉默。因此希望，有更多的優(yōu)秀的校友們，能像我一樣，跟大家一起來(lái)分享自己在二中東河求學(xué)的經(jīng)歷，談?wù)勛约旱母惺�，我們的母校并不神秘，我們有最�?yōu)秀負(fù)責(zé)的老師們，我們有百年名校的深厚底蘊(yùn)，也希望有更多優(yōu)秀的同學(xué)們能來(lái)到我們深愛(ài)的母校求學(xué)，真正感受百年名校的風(fēng)采。
而我們這些校友們，也始終會(huì)和我們的母校站在一起，共經(jīng)歷風(fēng)雨，
加油，杭二，加油，東河！
一個(gè)深愛(ài)母校的赤子 記
