01/
一個博主分享自己的經(jīng)歷，一不小心上了熱門：
臨近年底，博主幫同事?lián)尰疖嚻�，上海到貴州，高鐵票734塊5。
同事轉(zhuǎn)給他734。
他問：“那5毛呢？再說你轉(zhuǎn)給我這些，我再提到卡里，還要手續(xù)費(fèi)呢。”
同事說：“你還差這一塊幾毛錢？”
博主聽了很不爽：“是的，我不差，票你自己搶吧！”說著把搶到手的票退了。
看到這個結(jié)局，網(wǎng)友紛紛給博主點贊，直呼太讓人舒適！
很多人在底下評論：“終于有人懂我了，我每次幫人帶東西，人家少給我1毛我都心里難受。我可以請幾百的飯，但不能接受少我一毛錢！”
也有網(wǎng)友講述自己類似的經(jīng)歷：
網(wǎng)友年底去日本玩，都發(fā)了朋友圈說不代購，結(jié)果一些平時不聯(lián)系的還是找來。
網(wǎng)友礙于面子，答應(yīng)幫他們買。
沒想到買完報價格，他們竟然大呼小叫：“比代購還貴！”然后轉(zhuǎn)賬過來自動抹了零：“反正你去得起日本，不差這兩個錢。”
網(wǎng)友一聽，馬上去服務(wù)臺退貨，拜拜了您。
“我差不差錢是我的事，跟您有什么關(guān)系嗎？”
難道因為我不差錢，就活該倒貼給您服務(wù)？
02
前幾天，我在一家小超市買了幾樣?xùn)|西。
我這人估算能力不錯，還沒出超市門口，就感覺數(shù)據(jù)不對，于是果斷找回去，一核算，果然多收了二十幾塊。
收銀臺站著的是個小姑娘，可能參加工作沒多久，不小心算錯了，也在情理之中。
我把賬單拿給她看，她看了一會兒：“哦，多收了了你二十幾塊，我退給你。”
然后她打開抽屜，拿了二十塊給我，就沒了。
見我呆呆地站在那里，她還滿臉驚奇：“錢都退給你了，干嘛還不走？”
周圍等著結(jié)賬的人不少，我又是個臉皮薄的人，瞬間覺得自己像個乞丐。
“不就幾塊錢，要不就算了吧。”我這樣想著，幾乎要走。
幸好這時候，我想起了之前聽過的一段話，忽然改變了主意。
我告訴小姑娘：
“首先，你算錯了賬，應(yīng)該向我道歉。”
“其次，你該慶幸我沒要額外的賠償，只需要把少的那部分給我就好。”
“最后，你是做生意的，未經(jīng)顧客允許，沒有權(quán)利少給任何零頭，不要說幾塊錢，幾毛錢也不行。”
說完這幾句話，我終于舒了口氣：“至少今晚不會懊悔得睡不著覺。”
03
曾經(jīng)我也是個“好好先生”，在白天說著“好好好”，又在晚上懊悔得睡不著覺。
直到后來我聽到這段話：
一個人，就像一個國家。
弱國無外交，拼的不僅是經(jīng)濟(jì)和武力，更重要的是和外界交往時的姿態(tài)。
過分軟弱的姿態(tài)，將使一個人喪失主權(quán)，這是比貧窮，比體弱，更可怕的事情。
捍衛(wèi)個人主權(quán)，是每個成年人的必修課。
“我可以請幾百塊的飯，但不能接受少我一毛錢！”——對不起，這不是斤斤計較，而是我的外交原則。
我可以做一個慈善家，捐獻(xiàn)幾百塊給需要的人。
我也可以做一個交際家，花幾百塊請朋友吃飯唱歌。
只要我樂意，我可以在我的主權(quán)范圍內(nèi)，做任何我想要做的事，支配任何我可以支配的金錢。
但如果這時候，有人跑來厚著臉皮說：“反正你不差錢，不如白送給我?guī)讐K？”
那可不是輕飄飄的道德綁架，而是赤裸裸的蔑視。
他不相信我有捍衛(wèi)個人主權(quán)的能力，他以為我非常適合被欺凌。
對這樣的人，我只能說：有多遠(yuǎn)滾多遠(yuǎn)！
04
當(dāng)狗狗都知道維護(hù)自己領(lǐng)地的時候，作為一個有獨立主權(quán)的人，你永遠(yuǎn)不要覺得小題大做。
我的一個朋友，臨近過年，卻告訴我無家可歸。
因為她哥結(jié)婚，她爸媽把老家的房子賣了，給哥哥買了一套新房子，搬過去一起住，卻沒有她的一間臥室。
我說：“你也工作好幾年了，攢錢在周邊買套小房子也好呀。”
她卻告訴我，一直在攢錢，根本攢不住。
比如前一陣她剛拿了幾萬的年終獎，爸媽一個電話打過來：“你哥看中了一輛奧迪，首付不夠。”
她的年終獎就插上翅膀飛走了。
我聽了很生氣：“你自己連房子都沒有，干嘛要湊錢給你哥買奧迪？”
她卻覺得合情合理：“那是我親哥呀，他結(jié)婚需要買車，我怎么能不幫忙？”
我嘆了口氣，知道無需多說什么。——她被洗腦太嚴(yán)重。
很多人不理解，為什么有的女孩子明明很委屈，卻會為了哥哥弟弟，連說“不”的勇氣都沒有。
其實，她們從小時候哭著讓出第一塊餅干開始，就已經(jīng)被迫把個人主權(quán)拱手相讓。
意識不到這一點，她終究只能淪為別人的附屬。
05
不要小瞧幾塊錢，幾毛錢，或者一塊餅干，所有對個人主權(quán)的侵犯，都是從試探開始。
這就像我在網(wǎng)上看到一條關(guān)于校園霸凌的新聞：
一個轉(zhuǎn)校生，進(jìn)入新的班級，非�？释幸粋�朋友。
恰好，班里一個成績不錯的孩子找到他：“我們一個小組，以后一起做值日吧。”
轉(zhuǎn)校生喜出望外，立馬答應(yīng)了。
值日當(dāng)天，優(yōu)等生提出：“我們比賽好不好，看誰掃地更快？輸了的要被打手掌心。”
說完，他亂掃一通，宣布勝利。
原本可以提出質(zhì)疑的轉(zhuǎn)校生，想到這份珍貴的友誼，決定配合朋友的小玩笑，默默掏出手掌，被打了掌心。
就這樣，轉(zhuǎn)校生心甘情愿受到欺凌，而欺凌也不斷升級，直到被脫去衣物。
事件曝光后，人們在優(yōu)等生的書包里，翻出一套虐待手冊，里面詳細(xì)介紹了，怎樣一步步讓對方接受欺凌。
他說：“我就想試試管不管用。”
效果是，很管用。
一個家長也看到這條新聞，覺得心驚肉跳，回家教育自己的小朋友：“如果是你，你會怎么辦？”
小朋友說：“我會在他要求我脫衣服的時候，大聲說不。”
“錯了，”家長說：“你應(yīng)該在第一次要被打掌心的時候，就大聲說不。”
記�。�
不要因為不好意思，就去忍受任何讓你覺得不舒服的人。反正那些好意思讓你不舒服的人，本身就不是什么好人。
