家長會發(fā)現(xiàn)，孩子喜歡到處扔?xùn)|西。很多時候家長就會對小孩子的這種行為感到生氣，并訓(xùn)斥孩子。其實，有時候這種行為只是小孩子認(rèn)識這個世界的一個過程。
兒童通過拋撒、移動物體來探索空間，感知他和物品、和空間之間的關(guān)系。把里面的東西取出來，把外面的東西塞進(jìn)去，是幼兒認(rèn)知空間的最初過程。
往地上扔?xùn)|西的意義。孩子在不斷地、反復(fù)地扔?xùn)|西的活動中，慢慢意識到自己的動作(扔)和動作對象(物體)的區(qū)別，探索自己動作的后果——會出現(xiàn)什么效果和變化。
例如，寶寶每次扔球，都能使球滾動，開始時這種現(xiàn)象是偶然發(fā)生的，并沒有引起他注意，也沒有意識到自己的力量。以后，經(jīng)過多次重復(fù)這個動作，相同的現(xiàn)象(球會滾動)再次發(fā)生。寶寶逐漸認(rèn)識到自己扔的動作，能使球發(fā)生變化，出現(xiàn)了滾動的效果。從中他意識到自己的力量，自己的存在和客觀物體之間的關(guān)系。
這種扔?xùn)|西的動作，顯示出的力量和事物發(fā)生的變化，促使寶寶再次嘗試用扔的動作去作用于其他物體，觀察是否能發(fā)生其他的變化：扔出響鈴棒，響鈴棒掉下去能發(fā)出聲響，但不滾動;扔下毛巾，毛巾既沒有聲響又不滾動。
