大家好,我是一名爸爸。自我取名為耐撕爸爸。
10秒讀懂今天的內(nèi)容:
1、STEAM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的測評維度
2、樂高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與丹麥本部沒有半毛錢關(guān)系
3、杭州STEAM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)觀察報(bào)告
STEAM教育成為近期教育的熱點(diǎn),國人的一窩蜂追捧,各種參差不齊的“STEAM”培訓(xùn)課程如雨后春筍般衍生出來。當(dāng)STEAM已經(jīng)成為爛大街的廣告時(shí),身旁諸多朋友拽著孩子報(bào)各種所謂的“STEAM”、“編程”、“機(jī)器人”課程時(shí),我們又如何知曉這些“STEAM”是否真的適合我們的孩子?我們又有什么維度去測評呢?
觀點(diǎn)小結(jié)
1、我覺得目前市場上一些機(jī)構(gòu)是“拼湊”出的課程,實(shí)際上只是讓孩子反復(fù)做小練習(xí)而已,性價(jià)比不高。個(gè)人認(rèn)為至少有5年的課程才能算是一個(gè)體系;
2、如果培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程能與學(xué)校課程相關(guān)聯(lián),會大大提高性價(jià)比。畢竟小朋友們上學(xué)后的課外時(shí)間本來就不多,在編程學(xué)習(xí)中融入數(shù)學(xué)、邏輯、幾何、物理等其它知識,事半功倍;
3、我們都知道,參加比賽對孩子是一種提升和交流,含金量高的比賽對孩子的升學(xué)有好處;
4、好老師可遇不可求,價(jià)格和環(huán)境成為最后考慮的因素。
然后我就暗訪了幾家杭州有相關(guān)STEAM課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大家可以參考一二。
1
樂高系機(jī)器人課程
機(jī)構(gòu)背景
我一查才知道,其實(shí)國內(nèi)所有的樂高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和丹麥的樂高公司都沒關(guān)系。樂高的課程體系都是由國內(nèi)的代理公司西覓亞開發(fā)的,為的是更符合中國國情。市面上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只要是采用樂高教具的,都宣稱自己是樂高教育。但其實(shí)大部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是野路子,情況和“三級分銷”差不多。
想要了解更多的可以加耐撕爸爸個(gè)人號(wnicepapa)
課程關(guān)聯(lián)性
有沒有正宗的樂高?有,叫“樂高活動中心”的機(jī)構(gòu)大部分是嫡系。
有統(tǒng)一的VI,課程體系涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中,甚至大學(xué)。幼兒的教材分為小、中、大三個(gè)年齡階段,每個(gè)年齡階段分為上、下學(xué)期。每學(xué)期分設(shè) 4 個(gè)主題單元,每個(gè)主題含 4 個(gè)基礎(chǔ)教學(xué)活動和4 個(gè)進(jìn)階教學(xué)活動, 可滿足每周1 次或2 次的課程安排。小學(xué)包括科學(xué)技術(shù)課程和機(jī)器人課程。中學(xué),包括通用技術(shù)課程、簡易機(jī)器人制作、科學(xué)探究課程、EV3機(jī)器人設(shè)計(jì)。
配套比賽
在樂高活動中心學(xué)習(xí),可以參加西覓亞發(fā)起、組織、支持多項(xiàng)國內(nèi)外型機(jī)器人賽事:FLL機(jī)器人世錦賽、WRO世界機(jī)器人奧林匹克競賽、RCJ機(jī)器人足球世界杯、全國性質(zhì)的機(jī)器人競賽等。
價(jià)格&環(huán)境
樂高定價(jià)平均水平中高端,比如杭州的樂高活動中心,一個(gè)課時(shí)220元,每次課程兩個(gè)課時(shí),一周能安排一次課,也就是每周440元,從學(xué)前班到學(xué)后班上完全套課程,花費(fèi)大約8萬多。
我的觀點(diǎn)
1、樂高活動中心的教學(xué)環(huán)境是非常棒的,當(dāng)然相對來說價(jià)格也比較高。
2、幼兒課程沒什么技術(shù)含量,更不涉及編程,主要還是在動手能力上,老師只要經(jīng)過簡單的培訓(xùn)都能上手。只有到了小學(xué)才會有機(jī)器人編程的課程。
3、樂高的課程體系偏重于機(jī)械力學(xué), 偏重動手能力。但即便是幼兒體系的課程都已經(jīng)高達(dá)8萬多了,性價(jià)比上難免有點(diǎn)太不劃算。
2
韓國系樂博樂博機(jī)器人課程
機(jī)構(gòu)背景
韓國ROBOROBO是韓國最大的教育機(jī)器人提供商,也是韓國最大的機(jī)器人培訓(xùn)學(xué)校,ROBOROBO從2001年進(jìn)入教育行,一直配合中小學(xué)校開發(fā)機(jī)器人教育課程和教具,所以他的課程孩子很適應(yīng)。
ROBOROBO2012年進(jìn)入中國,中文名字叫樂博樂博,將韓國的課程帶入中國,我覺得算是中國首家真正的純粹的機(jī)器人教育機(jī)構(gòu)
課程關(guān)聯(lián)性
樂博樂博依靠韓國機(jī)器人學(xué)校提供的機(jī)器人教育課程體系,不斷完善形成了適合中國孩子的教育體系,老師培養(yǎng)體系,有初、中、高級機(jī)器人學(xué)習(xí)課程,分別對應(yīng)的是4-8歲、7-12歲,以及12歲以上的孩子學(xué)習(xí)。從最早的啟蒙課積木機(jī)器人到高階的DIY學(xué)習(xí),有一套完整的進(jìn)階體系和學(xué)習(xí)方法。
價(jià)格&環(huán)境
在我看來樂博的定價(jià)水平屬于中低端,大部分家長都能承受得起。比如包括啟蒙、拓展、單片機(jī)1-6 期的課程,每年大約6600元,學(xué)完六年3.96萬元。
我的觀點(diǎn)
1、樂博樂博的老師大部分是理工科背景的大學(xué)畢業(yè)生,這點(diǎn)還是不錯(cuò)的。
2、環(huán)境相對來說比較簡單,不過課程體系比較完整,畢竟是經(jīng)過韓國學(xué)校打磨出來的教育產(chǎn)品。亞洲系的教育還是比較相似的。
3、課程比較注重編程,即便是幼兒階段的都有編程的內(nèi)容。個(gè)人覺得對孩子的邏輯思維能力很有幫助。單片機(jī)看上去非?犰牛猩烙(jì)會很愛,女孩子可能不太感冒。
3
創(chuàng)客3D設(shè)計(jì)打印課程
3D設(shè)計(jì)是新興技術(shù),因此市面上所見的基本都是針對成人的培訓(xùn),很少有少兒的培訓(xùn)。但3D設(shè)計(jì)的應(yīng)用又非常的廣泛,我曾看過小學(xué)生用3D軟件來展示自己的作品。光是這項(xiàng)展示就足夠酷炫了。
但很少有機(jī)構(gòu)會針對孩子設(shè)計(jì)3D打印課程體系,在朋友的介紹下,我考察了杭州一家叫設(shè)即獅的公司。
沿用臺灣的少兒3D打印課程體系,結(jié)合國內(nèi)學(xué)校及學(xué)生的情況,與學(xué)校老師一起研發(fā)調(diào)整課程內(nèi)容,經(jīng)過4年的改進(jìn),形成了有三套不同方向的課程。不過可惜的是這家機(jī)構(gòu)不對外招生,只做進(jìn)校課程。
不過這個(gè)機(jī)構(gòu)暑期推出了一個(gè)夏令營,要是對三維設(shè)計(jì)、3D打印有興趣的,有興趣的可以去了解一下。
我的觀點(diǎn)
1、中國系的steam教育正在起步階段,杭州最好的民辦小學(xué)都在使用“設(shè)即獅”的3D打印課程,雖然不對外開放,但有夏令營是在杭州科技館開展,對外招生。
2、3D打印課程有一個(gè)最大的問題是,孩子不能馬上看到自己設(shè)計(jì)的成品,打印一個(gè)作品需要很長的時(shí)間。但我覺得這類短期的夏令營還是可以試一試。
3、值得一提的是,參加這個(gè)夏令營就可以參加青少年三維設(shè)計(jì)大賽,功利點(diǎn)說,有教育局背書的比賽相對來說對升學(xué)比較有幫助。當(dāng)然這不是我本意啦,有需求的家長可以參考。
4
鯊魚公園
機(jī)構(gòu)背景
由環(huán)球雅思(課程)前總裁張永琪一手創(chuàng)辦,鯊魚公園的鯊魚家族形象設(shè)計(jì)有親和力,教材和視頻制作水平屬業(yè)內(nèi)較高水平。內(nèi)容覆蓋物理、化學(xué)、生物、天文、地理、技術(shù)、工程等綜合科學(xué)知識領(lǐng)域。
課程關(guān)聯(lián)性
課程體系是根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),分成3-5歲,6-8歲和9-12歲三個(gè)層級,配備不同的課程,除自身課程外,還引入其他教育項(xiàng)目合作完善產(chǎn)品構(gòu)架,例如和樂博樂博共同合作兒童科技體驗(yàn)館,和藝術(shù)教育品牌拉比盒子的合作,勢要大包做中國兒童科學(xué)教育的第一品牌。此外,現(xiàn)有人文營地項(xiàng)目和戶外體驗(yàn)項(xiàng)目等;
價(jià)格&環(huán)境
運(yùn)營方式為線上和線下相結(jié)合,在各城市通過加盟的方式鋪設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化科學(xué)學(xué)習(xí)中心。孩子可以參與課堂活動,也可以購買素材包在家完成簡單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。購買方式為月包制,每月3期,價(jià)格199。
鯊魚公園在杭州的教學(xué)點(diǎn)馬上就要開張了,沒有去看過,無法評價(jià)好差,等我去考察了再和大家匯報(bào)。
好了,我的觀察報(bào)告差不多就這樣了,這些僅代表我個(gè)人意見,供大家參考。最后我要提一點(diǎn),很多家長誤以為大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就是好的,其實(shí)不然,有很多小機(jī)構(gòu)也在用心做課程、做培訓(xùn),大家在選擇的時(shí)候可以多試聽、多比較。根據(jù)自己的需求選擇。