什么是好的教育？這位校長的話刷屏了！

3月7日上午，全國政協(xié)十三屆四次會議第二場“委員通道”采訪活動在人民大會堂新聞發(fā)布廳舉行，邀請部分全國政協(xié)委員通過網(wǎng)絡(luò)視頻方式接受媒體采訪。
全國政協(xié)委員、江蘇省錫山高級中學(xué)校長唐江澎通過網(wǎng)絡(luò)視頻方式接受采訪時表示，學(xué)生沒有分?jǐn)?shù)就過不了今天的高考，但孩子只有分?jǐn)?shù)我看恐怕贏不了未來的大考。一個學(xué)校沒有升學(xué)率，就沒有高考競爭力，但是我們的學(xué)校只關(guān)注升學(xué)率，恐怕沒有核心競爭力。分?jǐn)?shù)是重要的，但分?jǐn)?shù)不是教育的全部內(nèi)容，更不是教育的根本目標(biāo)。
唐江澎舉例說，去年開學(xué)高一新生報到，平均身高是1.8米，女生平均也要1.66米，現(xiàn)在的孩子發(fā)育很好，長勢喜人，但是，測了一下引體向上，能夠完成的很少，有372個男孩一個也拉不上。高一男生774個戴著眼鏡，雖然這個比例比上一年下降了4個百分點，但這些數(shù)據(jù)恐怕要引起關(guān)注。“我們選擇從俯臥撐開始，到元旦千人挑戰(zhàn)一分鐘50個俯臥撐已經(jīng)成功，我想好的教育就應(yīng)該是培養(yǎng)終生運動者、責(zé)任擔(dān)當(dāng)者、問題解決者和優(yōu)雅生活者，孩子們以健全而優(yōu)秀的人格贏得未來的生活，造福國家社會。”唐江澎說。
唐江澎談到，今天孩子的全面素質(zhì)，就是我們國家未來的整體實力，也就是我們社會的幸福程度，教育要“培根、鑄魂、啟智、潤心”。
“在這里，我也想和年輕的家長簡單的交流兩句，我教了40多年高中，在我看來，讓幼兒園的孩子養(yǎng)成整理東西的習(xí)慣遠(yuǎn)比讓他們早識字重要，讓孩子多讀書遠(yuǎn)比讓他們做那些閱讀理解題重要。上午奧數(shù)，下午外語，一周七八個補習(xí)班，逼到最后沒了興趣，也就沒了學(xué)習(xí)。這兩天我們委員在審議‘十四五’發(fā)展規(guī)劃綱要，教育方面的標(biāo)題我看就應(yīng)該成為社會各界的共識，那就是‘提高國民素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展’。”唐江澎說。
網(wǎng)友熱評

我記得小時候上幼兒園，每人胸前別一條手絹用來擦嘴洗臉，孩子們要學(xué)會自己洗手絹，午睡醒了自己折小被子整理小床，放學(xué)前要把玩具都收拾好，小凳子擺整齊。
很多公辦小學(xué)只注重孩子語文數(shù)學(xué)，美術(shù)課都沒有落到實處，體育課也沒有落到實處，沒有強健的體魄，沒有審美的心理，他們以后怎么優(yōu)雅的生活。
真是，那些亂七八糟的閱讀理解作者本人都不一定答對…


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