幫幫團(tuán)聯(lián)系到當(dāng)事人胡女士:
胡女士表示之前在線下參加過他們的活動,每次活動都是單獨收費的,沒有簽合同,體驗感還不錯。“后來了解到他們還有系統(tǒng)的課程,我交了錢后,他說要開通課程,讓我填寫信息。當(dāng)時我沒有仔細(xì)看合同,有點沖動。后來我發(fā)現(xiàn),他們的課程是線上為主,線下為輔。而我想要的是線下為主的課程,所以我想退款。報名的是五行性格心理系統(tǒng)課,我想學(xué)的是通過他們的五行理論來更好地了解孩子行為背后的原因,從而幫助孩子。但我發(fā)現(xiàn)線上課程是給大人上的,不是我想要的內(nèi)容。我跟他們說,線上我不需要了,所以我想退費。”
胡女士稱多次溝通要求退費無果,反而被對方pua了一頓......
胡女士的朋友對此也有話說,“我朋友現(xiàn)在就是個反面教材,讓大家長個心眼,不要被那些所謂的家庭婚姻關(guān)系、親子關(guān)系教育者去洗腦,覺得上課有助于改善,那都是被割韭菜!”
幫幫團(tuán)聯(lián)系到對方,胡女士的老師:
Alan老師表示是不可能支持胡女士的退費要求的,“我們從一開始就明確告知過,課程是線上線下同時交付的。她可以選擇先聽線上的課件開始學(xué)習(xí),或者參加我們線下的工作坊,11月份就會有線下活動。我可以給她退費,但我們是簽過協(xié)議的,而且她在我的課程中收獲很大,正是因為成功幫助了她和她的家庭,她才報名的。”
Alan老師稱感到委屈的是她不尊重老師,把老師當(dāng)成做生意的人。“我覺得這是無理的要求,因為我們11月份就會開線下工作坊,而且我們的助教老師也非常認(rèn)真地完成了整個交付流程。我們的課是價值是很高的,但她不珍惜這個機(jī)會。教育者不應(yīng)該因為善良就被欺負(fù),她孩子的情況我也很清楚,需要通過課程來改善。她自己不尊重老師,對孩子也不好。她花一份錢可以享受線上和線下的一對一指導(dǎo)和課程內(nèi)容。這是超值的交付,我作為教育者感到很委屈,因為她現(xiàn)在因為自己的需求就把之前的所有努力都推翻了。”
浙江新篇律師事務(wù)所 李旻律師:
李律師表示,已經(jīng)和這個網(wǎng)友溝通過,讓她先通過街道等途徑進(jìn)行調(diào)解,調(diào)解不成是可以起訴解決的。退培訓(xùn)費是沒有什么問題的。