很多人參加托�？荚嚩紩型粋�反映，那就是考試時間不夠用。經(jīng)常聽到有同學(xué)抱怨托福閱讀時間不夠，其實(shí)20分鐘完成一篇閱讀時間是足夠的。
有很多同學(xué)做完一篇托福閱讀只需要15分鐘，甚至更短，所以抱怨時間不夠的同學(xué)根本原因是自己的閱讀速度不夠快，解題技巧不夠靈活。
一、托福閱讀考試時間不夠用
托福閱讀考試過程中時間不夠用是什么原因?
時間不夠要不就是學(xué)生基礎(chǔ)知識太差，要不就是對考試考卷不熟悉，還有就是沒有好好復(fù)習(xí)，在托福閱讀考試才導(dǎo)致在考試時不夠用。
1、文章結(jié)構(gòu)不熟悉
做完題后，分析每篇文章的文章結(jié)構(gòu)這件事。為什么?
如果在做題過程中，就能迅速總結(jié)出每一段的中心意思，那么這篇文章我們一定會讀得更通透，在做每一段相應(yīng)的題時也就能夠提高準(zhǔn)確率。
不要做完了題就萬事大吉，把每篇文章充分利用起來，觀察它們的結(jié)構(gòu)，多做總結(jié)，因?yàn)槲恼陆Y(jié)構(gòu)大概也就那么幾種，見得多了，便就一見如故了。
2、逐字翻譯導(dǎo)致讀句子的速度慢
很多同學(xué)在翻譯句子的過程中，遇到語法結(jié)構(gòu)稍微復(fù)雜的句子會不斷重復(fù)回看這句話，造成了時間上的極大浪費(fèi)。
能否迅速總結(jié)出大意就依賴于平時嚴(yán)格的訓(xùn)練。所以我們在平時練習(xí)過程中需要訓(xùn)練自己養(yǎng)成一個良好的閱讀習(xí)慣。
主動地去分析句子結(jié)構(gòu)：句子主語是誰?這個主語怎么了，發(fā)生了什么事?誰是修飾成分?誰才是真正的謂語?
當(dāng)我們能夠做到讀完一句理解一句，相信我們自然就能在要求時間之內(nèi)答完題了。
3、缺乏托福閱讀真題練習(xí)
實(shí)際上，考試閱讀和普通閱讀的唯一區(qū)別在于，考試閱讀要你做題，而平常的普通閱讀不需要。
但是想要提高分?jǐn)?shù)、想要沖刺閱讀高分，那我們就必須重視TPO閱讀文章。
同學(xué)們不要覺得題海戰(zhàn)術(shù)是很笨的方法，多年實(shí)踐已經(jīng)證明，它其實(shí)是一種很有效率的學(xué)習(xí)方法，關(guān)鍵在于我們是否能夠通過題海戰(zhàn)術(shù)有所收獲，而不是為了做題而做題。
托福閱讀考察內(nèi)容ETS在官方文檔中講得很清楚：詞匯和語法、文章的主要觀點(diǎn)和重要信息、觀點(diǎn)之間的相對重要程度、觀點(diǎn)之間的關(guān)系、所有觀點(diǎn)的組織結(jié)構(gòu)。
通過大量做題，來增強(qiáng)自己對于托福閱讀出題套路的了解。要做對題目的前提就必須是：讀懂文章。
反之，如果是題目做錯了，也必然是文章的某個局部內(nèi)容、關(guān)系，或者全局的關(guān)系理解出現(xiàn)了問題，抑或是邏輯推理出現(xiàn)了問題，而考生需要訓(xùn)練的，是如何修正問題并且提高閱讀能力的方法。
二、托福閱讀先讀題還是先讀文章？
考生在做題以前是沒有讀過全文的，直接看每一個題目，按照題目中提示回到原文來定位答案，并且根據(jù)所讀的內(nèi)容來選擇出答案。
在不考慮閱讀能力差異的情況下，這種方法有效的前提條件是：
(1)所有題目答案都與文章整體結(jié)構(gòu)和段落關(guān)系無關(guān)；
(2)題目中有對答案所在位置的明確指示；
如果直接看題找答案，是否能做對的關(guān)鍵就取決于“是否能找對答案所在的位置”了。
當(dāng)考生缺乏對文章的整體認(rèn)識時，考生的定位和選擇是隨機(jī)的，也就是說，找得到或者找不到，以及花多少時間找到，靠的是運(yùn)氣。
托福閱讀先讀文章再做題會不會浪費(fèi)時間？
托�？荚囈黄恼碌臅r間要求是20分鐘，誰說考生在規(guī)定時間內(nèi)讀不完文章？
但是，考生在規(guī)定的時間內(nèi)讀完文章，做題的正確率沒有提高是什么原因？
托福閱讀考試做不對題的原因是什么呢？
很簡單，學(xué)生雖然讀完了文字，但是對文字的理解并不好，這里涉及到了單詞、句法、文章結(jié)構(gòu)認(rèn)知、關(guān)系理解、記憶效率等方面的問題。
而這些問題的解決方案，才是考生應(yīng)該努力的方向，而不是“直接看題找答案來提高效率”這種正確率隨機(jī)的方法。
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