盡管很多人都把“存在即合理”這句話常掛嘴邊,但有時候,他們卻并不能對自己不了解的事物,保持一種客觀理智的態(tài)度。就比如,“IT互聯(lián)網(wǎng)培訓這件事到底有沒有存在意義”這件事。
那么,近兩年非?;鸨腎T培訓課,到底有沒有存在的價值呢?
一、培訓的目的是什么?
市面上,不少IT培訓機構(gòu)的課程,都是以脫產(chǎn)的形式進行的。都是需要學員脫產(chǎn),接受為期三到五個月的培訓的。脫產(chǎn)授課看似“耽誤”了個人其他安排,但和許多網(wǎng)友提倡的自學相比,其實是更節(jié)省時間的一種選擇。
但說這些并不意味著培訓機構(gòu)就是學子們的樂園。市面上的培訓眾多,且魚龍混雜。有些人在參加過培訓之后,很可能會面臨著找不到工作的窘境。這也在一定程度上,導致了一些人對于培訓機構(gòu)的偏見。
如果不是為了個人更好的發(fā)展,相信幾乎沒人愿意在培訓機構(gòu)身上投入時間和金錢。如果培訓之后仍然是失業(yè)的結(jié)局,那么顯然,這應(yīng)該算作是培訓機構(gòu)的一種失職。所以在前期選擇培訓機構(gòu)時,大家一定要擦亮雙眼。盡量選擇一家像優(yōu)就業(yè)這樣的,不僅有老師負責授課,還有老師負責相關(guān)就業(yè)指導的培訓機構(gòu)。
當然,任何一個培訓機構(gòu)做到百分百優(yōu)秀,畢竟有許多人的想法不一樣,可能一個培訓并滿足不了他的所以要求,所以學習態(tài)度要擺正,學自己的不要太聽別人的。
二、培訓到底有何幫助?
那么說了這么多,一家靠譜的培訓機構(gòu),到底能給學員提供哪些幫助呢?簡單來說,可以分為以下幾個方面:
1、幫助自學能力差的人進行學習,幫助沒有太多時間的人學習,減少時間的消耗,用最快的速度達到自己學習要求。
2、湊成一個圈子,讓想學習的人在一起大家一起學習;一起去學習,形成一個人脈圈,即便在畢業(yè)的時候大家也可以互相幫助。
3、在畢業(yè)的時候老師拿出自己的看家面試本領(lǐng)教你如何搞定面試官,以及內(nèi)推工作的推薦,可能就是進大廠的幾率大一些,像什么網(wǎng)易,企鵝,美團等等。
4、去培訓接觸的是新鮮技術(shù),自己找資料的話,有可能是快過時的技術(shù),互聯(lián)網(wǎng)這個世界技術(shù)更新太快了,需要不斷的學習可能才能成為一線程序員。