盡管很多人都把“存在即合理”這句話常掛嘴邊，但有時候，他們卻并不能對自己不了解的事物，保持一種客觀理智的態(tài)度。就比如，“IT互聯(lián)網(wǎng)培訓這件事到底有沒有存在意義”這件事。
那么，近兩年非?；鸨腎T培訓課，到底有沒有存在的價值呢？
一、培訓的目的是什么？
市面上，不少IT培訓機構(gòu)的課程，都是以脫產(chǎn)的形式進行的。都是需要學員脫產(chǎn)，接受為期三到五個月的培訓的。脫產(chǎn)授課看似“耽誤”了個人其他安排，但和許多網(wǎng)友提倡的自學相比，其實是更節(jié)省時間的一種選擇。
但說這些并不意味著培訓機構(gòu)就是學子們的樂園。市面上的培訓眾多，且魚龍混雜。有些人在參加過培訓之后，很可能會面臨著找不到工作的窘境。這也在一定程度上，導致了一些人對于培訓機構(gòu)的偏見。
如果不是為了個人更好的發(fā)展，相信幾乎沒人愿意在培訓機構(gòu)身上投入時間和金錢。如果培訓之后仍然是失業(yè)的結(jié)局，那么顯然，這應(yīng)該算作是培訓機構(gòu)的一種失職。所以在前期選擇培訓機構(gòu)時，大家一定要擦亮雙眼。盡量選擇一家像優(yōu)就業(yè)這樣的，不僅有老師負責授課，還有老師負責相關(guān)就業(yè)指導的培訓機構(gòu)。
當然，任何一個培訓機構(gòu)做到百分百優(yōu)秀，畢竟有許多人的想法不一樣，可能一個培訓并滿足不了他的所以要求，所以學習態(tài)度要擺正，學自己的不要太聽別人的。
二、培訓到底有何幫助？
那么說了這么多，一家靠譜的培訓機構(gòu)，到底能給學員提供哪些幫助呢？簡單來說，可以分為以下幾個方面：
1、幫助自學能力差的人進行學習，幫助沒有太多時間的人學習，減少時間的消耗，用最快的速度達到自己學習要求。
2、湊成一個圈子，讓想學習的人在一起大家一起學習；一起去學習，形成一個人脈圈，即便在畢業(yè)的時候大家也可以互相幫助。
3、在畢業(yè)的時候老師拿出自己的看家面試本領(lǐng)教你如何搞定面試官，以及內(nèi)推工作的推薦，可能就是進大廠的幾率大一些，像什么網(wǎng)易，企鵝，美團等等。
4、去培訓接觸的是新鮮技術(shù)，自己找資料的話，有可能是快過時的技術(shù)，互聯(lián)網(wǎng)這個世界技術(shù)更新太快了，需要不斷的學習可能才能成為一線程序員。