雖然以貌取人是不對的，可我們總是不免在交往的最初先看的顏。雖然我們自己的字寫的不是最漂亮的，可我們又總是無時不刻的在挑剔著孩子們的書寫。
在兒子很小的時候，我就拿著自己欣賞的男生的類型對他實施“全面培養(yǎng)”，長相斯文，文筆漂亮，能三步上籃又能筆繪河山?？蔁o論你的意愿有多美好，現(xiàn)實總能給所有的爹媽一記漂亮的耳光。您去一趟學校，隨便翻開一個不論是小學生還是大學生的作業(yè)本，那密密麻麻的字看的你那叫一個眼花撩亂。關于這個書寫的問題我見過一個最“精彩”的頁面，全程波浪線式的行進，問同學，你還知道自己寫了些什么嗎？同學回：寫太快了現(xiàn)在是連我自己也認不出哪兒是哪兒了。
相信在孩子從小到大的成長中，學書法學跳舞，學下棋學打拳幾乎是每個家長為孩子做的必選題，可堅持了幾許就不得而知了，在眾多的才藝中在現(xiàn)在幾乎是無紙化辦公的大環(huán)境中，能習的一手好字就顯得尤為珍貴跟令人羨慕了。
我們總是會要求著孩子們練這練那，我們也總是會數(shù)落著孩子們不夠努力，并在他們反駁我們也沒有那么優(yōu)秀的時候拿出“以大欺小”的理所當然把他們打發(fā)了回去。
只要開始就永遠不會嫌晚，在你放下手機的一個小時里也請靜下心來好好的練練字，修身，養(yǎng)性，更重要的以身教告訴孩子，學習是我們一輩子的事兒，努力更是我們進步的階梯。
時光漫漫，愿我們都不負年華長成我們自己喜歡的模樣。
現(xiàn)在的你還在玩手機嗎？
為自己的努力加油！