學校為了防疫要求，對全校學生的返校時間做了分段安排。
學生領袖（類似《哈利波特里》的級長）9月6日返校；11、12年級的學生在9月7日返校；9、10年級的老生在9月8日返校；9、10年級新生9月9日返校。返校當天，根據(jù)學生情況和學校統(tǒng)籌安排，確定每個學生的返校具體時段。
學生領袖們提前返校，因為他們要商議如何迎接老生返校，并且組織好老生迎接新生。他們聚在一起討論迎接新生需要舉行哪些有趣的活動，如何向新生及家長展示學校的文化傳統(tǒng)，如何幫助新生熟悉校園環(huán)境等。
孩子的新寢室位于二樓，比一樓時的層高高出不少，面對學校邊上的大湖，景色很美。見到寢室的好朋友，都有些興奮。在加拿大的監(jiān)護人也趕到了學?？赐⒆樱€帶了Timbits甜甜圈給他和寢室同學。
帶著翅膀的怪獸圖案是孩子所在學院的標志。報道時每個都人都領到了自己學院的小袋子。里面有寫名字的掛牌、到周五為止的各項會議和活動安排表、新的領帶。孩子被安排在第二天作為志愿者迎接同樣來自中國的一位新生，帶領他找到自己的寢室、熟悉校園和一些學校規(guī)則、幫助新生適應學校生活解決各類問題困難。
類似國內大學的迎新。有老生們手舉代表自己學院的牌牌或旗幟，有老生手持姓名牌等候新生，然后一對一幫助新生注冊、陪著新生及他們的父母參觀熟悉校園。哈哈，看照片會發(fā)現(xiàn)全世界的男生似乎都不及女生活潑。
還有，全世界的爸爸媽媽送娃上學也差不多的，全家總動員，大包小包幫著搬。
孩子說，學?，F(xiàn)在到處都是“熱氣騰騰”的，不似上個學期這么安靜空蕩。到處都可以看到人，每個人都很興奮，大家對終于回到學校感到欣喜，好像有撒不玩的勁。為了讓同學們盡快融入，學校組織了各種草地餐、團建活動，各個Advisors給同學開各種各樣的“懇談會”，回答同學的問題、提供學習建議。老生與新生，高年級與低年級在自己的學院里，開會、聚餐，相互交流經驗和信息。周末，學校還將組織所有有需要的學生一起去超市購買尚缺的生活用品。
收集了一些照片，大家一起感受一下熱火朝天的校園：
周六，全校師生齊聚室外操場，以學院為單位舉行了拔河、排球、美式足球、橄欖球等各種友誼賽。拔河比賽中，下起了暴雨，把全校師生淋成了落湯雞，大家在雨里盡情恣意地的跑、跳，個個跟泥猴子似的，但是“好開心、好釋放”呀！