心理學(xué)有個(gè)詞叫“習(xí)得性無助”,所謂的習(xí)得性無助就是指個(gè)體經(jīng)歷某種學(xué)習(xí)后，在面臨不可控情境時(shí)，形成無論怎樣努力也無法改變事情結(jié)果的不可控 認(rèn)知，繼而導(dǎo)致放棄努力的一種心理狀態(tài)。
也就是當(dāng)孩子被太多負(fù)能量包圍,被質(zhì)疑的次數(shù)過多,他會(huì)習(xí)慣于躺在谷底,不再求突破。因?yàn)樵谠趺磁?，父母對他都是否定的?/div>
否定式教育,帶給孩子的挫敗感和無力感,真的太沉重了。
孩子小時(shí)候,是通過父母對自己的反饋,來掂量著給自己打分,一味地給孩子差評,只會(huì)讓孩子更加的懷疑自己,長此以往,陷入“我做什么事都不行”的泥沼。
長期的內(nèi)耗,讓孩子更加沒有信心去學(xué)新東西,嘗試新的可能,深深的挫敗感就會(huì)蔓延。
在孩子本應(yīng)蓬勃成長的美好年紀(jì),多給他一點(diǎn)鼓勵(lì)和信心,多讓他嘗到成功的甜頭,這對他比什么都重要。
只有當(dāng)孩子感到自己被重視,自己的想法被接納,他的人生才會(huì)變得一片開闊。
您認(rèn)為呢？