這次6月4號(hào)少年宮搖號(hào)，給女兒（大班）搖號(hào)的時(shí)候，也給兒子搖了。兒子目前剛滿兩周歲。處于求知欲很強(qiáng)烈的時(shí)候，對(duì)于一切東西都有很多的為什么。想搞明白的那種求知欲。
少年宮的課搖中了周三下午13:50-14:50樂動(dòng)空間親子課
周三下午15:00-16:00英語唱游親子課
周日上午9:40-10:40運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練營
周日下午14:15-15:15注意力訓(xùn)練營
這幾個(gè)課的介紹都看了下。英語唱游是覺得一定要學(xué)的。樂動(dòng)空間親子的時(shí)間是跟英語課連著的，接送一趟可以上兩個(gè)課，早上給他睡足夠的懶覺，覺得蠻好。課程介紹：“空間智能”是人們生活學(xué)習(xí)的基本能力，更是人們進(jìn)行藝術(shù)、科學(xué)、數(shù)學(xué)及至文學(xué)活動(dòng)的不可或缺的能力。因此幫助寶寶發(fā)轉(zhuǎn)空間智能，是早期教育一個(gè)非常重要的任務(wù)。“樂動(dòng)智能”項(xiàng)目主要是充分運(yùn)用各種場(chǎng)合和時(shí)機(jī)，鼓勵(lì)寶寶進(jìn)行有趣的游戲活動(dòng)，幫助寶寶理解空間的概念，提升空間智能。1、引導(dǎo)兒童在操作游戲中感知高低、寬窄、遠(yuǎn)近、大小、客體永久性等空間概念，提高兒童的空間智能。2、通過各種智力游戲，引導(dǎo)兒童進(jìn)行感知、對(duì)比、分類、辨別等促進(jìn)兒童智力的發(fā)展。3、在兒童自主活動(dòng)的基礎(chǔ)上，體驗(yàn)游戲帶來的樂趣。
然后運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練營和注意力訓(xùn)練營的課程介紹現(xiàn)在網(wǎng)站關(guān)閉看不到了。但是了解了下。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練營以后會(huì)升到學(xué)能訓(xùn)練，也不知道學(xué)能訓(xùn)練學(xué)點(diǎn)什么、注意力訓(xùn)練營看了下其他寶媽的描述。倒也覺得還行?，F(xiàn)在就是覺得運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練營和注意力訓(xùn)練營應(yīng)該是和樂動(dòng)空間智能是有重復(fù)的地方。注意力訓(xùn)練營上課的時(shí)候剛好和大寶上課時(shí)間是一樣的，覺得一帶一和一帶二出門上課區(qū)別不大。接送上有優(yōu)勢(shì)，就是覺得注意力訓(xùn)練有點(diǎn)虛~
艾，不知道怎么選了，大家給點(diǎn)寶貴的意見唄