如果沒下雨，每天下午5點，在漢口學(xué)院后面的小吃一條街，你會看到一個賣臭豆腐的小攤?，F(xiàn)場，一臺手提電腦反復(fù)播放店面宣傳片，數(shù)個年輕人打包、收錢、招攬生意。臭豆腐攤的老板叫楊誠，是漢口學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大二學(xué)生，家在湖南長沙的他，自去年10月在漢口開了第一家長沙臭豆腐加盟攤點，如今已擴展到4個攤位，月利潤萬余元。
在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)雖是老話題，但總是新人輩出，奪人眼球。一所大學(xué)能出幾個這樣勤工儉學(xué)、創(chuàng)業(yè)有成的學(xué)生？相信看了新聞的學(xué)生家長，都會夸這位賣臭豆腐的“楊老板”是個好孩子，既擺攤掙錢，又不誤學(xué)業(yè)。
要想“事竟成”，首先得肯吃苦，像小楊回鄉(xiāng)在加盟店當一個月學(xué)徒，白天擺攤，晚上算賬、做作業(yè)到凌晨，其艱辛可想而知。可是在“蜜罐”里養(yǎng)大的孩子，很少肯吃苦耐勞，不“啃老”不“刮父母”已經(jīng)是“乖孩子”了。當然，孩子很多壞習性多半是父母長輩寵愛出來的，也反映時代“造化”。不是有“新生入學(xué)帶幾百雙襪子穿完就扔”的新聞嗎？相形之下，小楊創(chuàng)業(yè)具有勵志作用。
其實，成功是可以復(fù)制的。小楊月入萬余元，再次印證“行行出狀元”的道理。最不要聽，一有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)練攤，就被說成“自降身份”屈才了，甚至稱“教育的悲哀”。這無疑是價值取向誤區(qū)。如今大學(xué)文憑含金量知多少，不像過去，在工廠見到一兩個大學(xué)甚至中專技校畢業(yè)生都感到稀奇。現(xiàn)在大學(xué)生多如牛毛，尤其在“就業(yè)難”語境下，自謀出路、自主創(chuàng)業(yè)、勞動致富有什么不好的？李嘉誠也是從當學(xué)徒、做推銷員起步的。賣臭豆腐每個月賺萬元，很好呀。“搞原子彈還不如賣茶葉蛋”呢（笑話）。再說，小楊也不“屈才”，他把藝術(shù)設(shè)計專長運用到店面設(shè)計、產(chǎn)品宣傳、經(jīng)營管理和發(fā)展等方面，有可能以后正宗的湖南臭豆腐在武漢就“唯他獨尊”了。
如果說，高考給了普通人比拼富二代的平臺，那么各行各業(yè)即便一個小攤，也等于給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與人生一方舞臺。就看怎么去把握機遇，找準目標，鍥而不舍，爭當狀元。總不可能每個大學(xué)生將來都去當公務(wù)員或進事業(yè)單位，都干“高貴”行當，而那些所謂“低賤”的行業(yè)和工種，世世代代都讓農(nóng)民工去干？我想是不會的。現(xiàn)代大學(xué)生，沒必要受世俗偏見的束縛，更不要“心高手低”——這個不想干、那個又干不了，這會很痛苦的。
來自：錢江晚報