自打妞妞上幼兒園以后，幼兒園的這一餐午飯加下午點(diǎn)心就一直是我心頭的石頭~老師三天兩頭跟我“告狀”，你家寶兒今天又沒(méi)好好吃飯，又是阿姨喂的。
要么就是你家寶兒今天吃一口飯就嘔。
或者是你家寶兒今天挑食，把菜吃了，飯和湯就剩著，等等等等~~~~如今已經(jīng)是中班了，這一現(xiàn)象仍舊沒(méi)有得到控制。
和妞妞的老師也溝通過(guò)數(shù)次，采用了各種方法
威脅：不吃完，等下其它小朋友可以去“小社會(huì)”玩，你就不能去。
結(jié)果：仍舊沒(méi)吃完，然后被迫留在教室一個(gè)人，然后哭，然后跟老師道歉，并保證以后一定吃飯很乖。。。第二天照舊。
利誘：乖乖吃飯，吃完，老師就給獎(jiǎng)勵(lì)（貼紙等）
結(jié)果：仍舊沒(méi)吃完，厚著臉皮問(wèn)老師要獎(jiǎng)勵(lì)，說(shuō)是吃了很多了，已經(jīng)努力了。
用榮譽(yù)感激勵(lì)之：設(shè)立一個(gè)值日生，每天負(fù)責(zé)監(jiān)督管理小朋友吃飯。還有一塊閃閃亮的牌子掛胸口。妞妞很是喜歡。告訴妞妞，如果你乖乖吃飯，就讓你當(dāng)兩天值日生。
結(jié)果：第一天值日生，由于吃飯拖拉，導(dǎo)致根本沒(méi)時(shí)間監(jiān)督管理其它小朋友，還因?yàn)轱垱](méi)吃完，被老師沒(méi)收值日生牌。回來(lái)對(duì)我說(shuō)，媽媽?zhuān)等丈鷽](méi)什么了不起的。我才不要當(dāng)。
好吧，再來(lái)說(shuō)說(shuō)妞妞的性格，活潑，外向。在班里屬于較活躍的一分子。上課時(shí)，積極回答問(wèn)題。
在家里，晚飯也是吃得不錯(cuò)的。（自己吃）基本一頓一兩飯的量。
挑食吧，看心情，今天不喜歡吃青菜，隔天就喜歡吃了?？傮w喜歡吃肉多。
人都說(shuō)，小孩的胃，時(shí)大時(shí)小，時(shí)好時(shí)壞，在家里，有時(shí)候晚飯吃了一碗飯，一碗湯。吃完了下樓玩兩小時(shí)，回來(lái)還鬧肚子餓，還要再吃蛋炒飯。
必勝客的披薩，小份的能吃半個(gè)下去。
胃口也不小了。
在家里，我的原則是，吃完晚飯，可以選擇性的吃點(diǎn)零食，水果。不吃晚飯，就什么都不準(zhǔn)吃。而且我從來(lái)不用強(qiáng)，你想吃吃。不想吃，等下餓了就餓著。從不喂。
現(xiàn)在導(dǎo)致在幼兒園，基本上一個(gè)星期五天，有個(gè)三四天要老師喂，才吃，不喂就拖拉著不肯吃?；虺缘煤苈苈?。。
PS，幼兒園要是吃面條啥得倒吃得很快。
問(wèn)她為什么在幼兒園吃飯不乖，她總回答，幼兒園的飯不好吃。
問(wèn)題是其它小朋友都吃得很棒。整個(gè)幼兒園近兩百個(gè)小朋友都能吃的飯，憑什么你就吃不下。你的嘴巴特別叼？
我很愁。。。大家有什么好辦法么？幫幫我吧~