性格決定命運(yùn) 父母六態(tài)度影響孩子未來
來源:中國早教網(wǎng)
父母期望對孩子性格的影響
只要談到孩子,大多數(shù)家長都認(rèn)為自己的孩子任性。但是與孩子們聊這個話題,卻常常得到相反的回答,孩子們認(rèn)為爸爸媽媽才任性呢。一些專家也認(rèn)為,孩子的任性往往是父母任性造成的。在孩子性格形成過程中,家族因素具有十分重要的作用,家長的教育態(tài)度對子女性格的形成有著很重要的作用?,F(xiàn)在某些獨生子女身上的任性自私、好吃懶做等性格和行為,在很大程度上是父母造成的。
專家認(rèn)為,任性的父母,不僅教育出任性的孩子,而且還會對孩子的其他人格特征產(chǎn)生不良影響。例如,在父母不分青紅皂白、忽略孩子個性的過分管制下,有的孩子變得軟弱,有的孩子變得缺乏責(zé)任心,還有的孩子變得依賴性強(qiáng)、推卸過失等等。這些性格特征都有可能成為一個人的人格缺陷,并最終影響孩子的健康成長。
泉州幼師附屬幼兒園鄭玉華老師認(rèn)為,現(xiàn)在有些父母對孩子的期望太高,又忽略了孩子們的需要,再加上與孩子溝通時缺少方式方法,必然會讓孩子產(chǎn)生逆反心理。當(dāng)然,也不排除社會上其他因素對孩子性格的影響。孩子的壓力重,慢慢地就會對什么都不感興趣,或者不愿意與人溝通,甚至變得任性并且偏激。
鄭老師認(rèn)為,父母最好多從孩子的立場出發(fā),與孩子多溝通,了解孩子的心理知識,這會很好地糾正孩子的逆反心理。當(dāng)然,孩子與父母健康、和諧關(guān)系的形成還需要雙方共同的努力。
父母態(tài)度對孩子性格的影響
近年來不少學(xué)者對家長的教育態(tài)度進(jìn)行了調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)不同的教育態(tài)度導(dǎo)致不同的性格特征。下面是常見的六種教育態(tài)度及其對孩子性格的影響:
溺愛、嬌慣型
獨生子女是很容易受父母溺愛的,其結(jié)果是使孩子容易養(yǎng)成依賴性,難于離開父母,缺乏對環(huán)境的適應(yīng)力,日后也難于適應(yīng)社會。溺愛還容易養(yǎng)成嬌慣蠻橫,過分欲求,放肆任性,為我中心等消極性格。
放任型
有的父母借口工作忙,或認(rèn)為孩子很乖而不加管束,這類孩子常常獨自玩耍,想干啥就干啥,容易形成自由散漫、目無他人的消極性格,又由于孩子缺乏社會經(jīng)驗,一旦遇到壞人引誘,很容易上當(dāng)受騙,走上犯罪道路。
嚴(yán)厲粗暴型
有的家長信奉“棒打出孝子,不打不成才”的封建教育,對孩子實行苛刻的手段。雖然家長的愿望是好的,但這種壓服專制的方法不但不能奏效,反而使孩子對家庭產(chǎn)生敵意,對父母產(chǎn)生對抗,形成粗暴性格。由于家長過分的羞辱,會嚴(yán)重傷害孩子的自尊心,導(dǎo)致孩子自卑心理的產(chǎn)生。
忽視型
由于不和睦或父母離異等原因,孩子往往成為“被遺忘的人”。這類孩子容易形成妒忌的心理,情緒不穩(wěn),自制力差,甚至有厭世輕生情緒。這類孩子也容易出現(xiàn)我行我素,放蕩不羈的性格,在壞人引誘下很容易走上犯罪的道路。
矛盾型
父母對孩子的教育態(tài)度和口徑不一致,甚至父母中一方包庇孩子的錯誤,使孩子感到無所適從或有恃無恐,以致助長他的不良行為?;蛘呤购⒆有纬蓛?yōu)柔寡斷,好說謊話以致兩面討好的性格。
民主和諧型
一個民主和諧且講究教育方式的家庭,容易使孩子形成勤奮、勇敢、誠實、自信、快樂、進(jìn)取等性格,這是應(yīng)當(dāng)提倡的教育態(tài)度。
父母的表率作用是非常重要的。心理學(xué)的研究表明,少年期孩子的心理活動比較簡單,多以感官受外部刺激而出現(xiàn)的反應(yīng)為主,在行動上的摹仿占有重要地位。如果父母和家庭其他成員品德高尚,行為文明,性格良好,孩子就會自覺不自覺地摹仿他們,天長日久就會成為自己對現(xiàn)實的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式,形成一系列優(yōu)良的性格。反之,父母若有不良的性格,如脾氣暴躁,冷漠厭世,虛榮浮夸等也很容易“傳染”給孩子。因此,父母在孩子面前要注意自己的言行,特別是對自己的消極性格和行為要加以控制。