這個(gè)情況孩子,家長(zhǎng),老師三方都很重要,剛?cè)雸@的孩子較小,請(qǐng)問(wèn)孩子的表達(dá)能力和欲望如何呢?假如不能流利的表達(dá)事件,您要搞清楚抵觸情緒的來(lái)源是什么,這個(gè)時(shí)候您要尤其耐心,溫和,讓孩子知道自己支持他,愛(ài)護(hù)他,可以通子講繪本,講故事之類(lèi)的方式,幫孩子過(guò)度。單純的情緒抵觸會(huì)慢慢消失,如果是和同齡人和老師發(fā)生了比較嚴(yán)重的沖突,家長(zhǎng)就要調(diào)查清楚,介入事件,解決問(wèn)題了。
2018-11-08