在相當(dāng)一段時間里，我感覺讀初中的女兒忘記了父親的愛，甚至忘記了父親的存在，雖然每天都是父親在照顧著他的一切，但她早已認為是理所當(dāng)然。所以，她從學(xué)?；貋砹?，一頭扎進自己的房間，對你視而不見，連一句招呼的話也沒有，更不用說表示愛了。早上去上學(xué)時，同樣對你不理不睬，沒有任何言語。只有當(dāng)她向你要錢時，當(dāng)她需要你的幫助時，當(dāng)她有事情需要跟你說時，她才會主動叫你。
我感覺到了問題的嚴重性。許多事情都是從小事釀成大事的。我從孩子這個小小的行為中感覺到了某種不安。于是，終于有一天，我直接對女兒發(fā)話了：怎么不懂禮貌？回來了，連叫一聲都沒有！你當(dāng)老爸不存在?。∫院竺看位貋?，必須叫一聲。女兒一愣，突然笑了起來，然后笑著喊：老爸好！明顯地，她感覺好笑，好玩，但并沒有太當(dāng)一回事。但我開始執(zhí)拗了，每次見到，非得聽到她的一聲喊叫不可。如果她忘了，我一定要提醒她：你今天忘記了什么？直到她補上一句最平常但也是最有分量的喊叫之后，我心里才感到一絲滿意。
漸漸地，女兒的喊叫變得鄭重和真誠起來。但我感覺，她還做得遠遠不夠。我還真不敢說：女兒一定會記得父親節(jié)，一定會在那天給我一聲甜甜的喊叫。
這種叫喊，也是一種儀式。
我希望通過這種儀式，讓孩子記住父親，不要把享受當(dāng)作理所當(dāng)然，不要把父親的愛視而不見，不要變成只顧索取、享受，而不懂得感恩和回報。