浙江在線07月07日訊 周四，教育部發(fā)布《做好2013年中小學(xué)生暑期工作的通知》。關(guān)于暑假作業(yè)，首次明確要求“小學(xué)一、二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)”。其他年級(jí)，則要?jiǎng)?chuàng)新作業(yè)形式，適當(dāng)減少書面作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)大自然，豐富生活，陶冶情操。
通知中還強(qiáng)調(diào)，暑假期間，禁止組織學(xué)生集體補(bǔ)課、有償補(bǔ)課。同時(shí)，老師將全面開展一次家訪。
其實(shí)，對(duì)于平時(shí)的小學(xué)一、二年級(jí)書面家庭作業(yè)，浙江省教育廳曾發(fā)文要求“不得布置”。不過，“暑假期間，以前倒沒有特別發(fā)文強(qiáng)調(diào)不能布置暑假書面作業(yè)。”杭州市教育局一位相關(guān)工作人員表示，“文件中的‘平時(shí)’，應(yīng)該包括暑假。”
這位工作人員表示，如果有小學(xué)已經(jīng)給一、二年級(jí)學(xué)生布置了暑假作業(yè)，學(xué)生可以不做。學(xué)校還需要跟老師溝通，怎樣豐富暑假生活，比如閱讀什么書籍等。
可是，記者了解到，小學(xué)一、二年級(jí)下發(fā)配套的語文和數(shù)學(xué)暑假作業(yè)本，已成慣例。這套暑假作業(yè)本，由浙江省教育出版社發(fā)行，是浙江省各學(xué)校統(tǒng)一的暑假作業(yè)。
而且，杭州市小學(xué)均已放假，暑假作業(yè)早在6月底時(shí)就已布置。對(duì)此，網(wǎng)友調(diào)侃教育部的這紙通知“下發(fā)的是不是晚了點(diǎn)？”
那么，作業(yè)已布置，如何收回？“還沒有接到學(xué)校的通知。今年，按慣例，唯一的書面作業(yè)就是語文和數(shù)學(xué)的暑假作業(yè)本。每天，各做兩頁。”杭州市一所公辦知名小學(xué)的一年級(jí)組長(zhǎng)表示。目前看來，“孩子即便不做，也不能說什么了。以前，收上來的暑假作業(yè)，我們都要批閱。”
對(duì)于這道“禁止”令，她與同事并不認(rèn)可。“一刀切的做法，并不合適。畢竟，孩子的情況各有不同。”她說。
在她看來，書面作業(yè)，并不一定會(huì)增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，關(guān)鍵是量的把控。“往年8月1日返校日，大部分學(xué)生都已完成暑假作業(yè)本。”她說。
那么，沒了暑假作業(yè)，小學(xué)一、二年級(jí)孩子的暑假怎么過？“是否可以借鑒國(guó)外，組織社區(qū)夏令營(yíng)，豐富孩子的暑假生活。這樣，對(duì)于上班的家長(zhǎng)來說，也可放心。”她建議道。
http://www.exp8.net/forum-263-thread-9511373090784475-1-1.html#3661373182917666