杭州19樓教育
通訊員 陳林軍
為進(jìn)一步緩解校園周邊交通擁堵問(wèn)題，解決學(xué)校上、放學(xué)時(shí)段交通難的問(wèn)題，切實(shí)推進(jìn)校園周邊交通擁堵專項(xiàng)整治行動(dòng)，2月1日下午，有關(guān)單位在文海凌云小學(xué)組織召開(kāi)了校園周邊治堵專題推進(jìn)會(huì)議，區(qū)教育局、區(qū)治堵辦、區(qū)交警大隊(duì)、區(qū)綜合執(zhí)法局、和達(dá)交投及文海中學(xué)、養(yǎng)正中學(xué)、觀瀾中學(xué)、文海小學(xué)、文海凌云小學(xué)、養(yǎng)正小學(xué)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。
會(huì)上，各學(xué)校就校園周邊交通擁堵專項(xiàng)治理工作中所遇到的困惑以及下一步改進(jìn)舉措進(jìn)行了專項(xiàng)匯報(bào)。各職能部門(mén)對(duì)校園周邊交通組織存在的問(wèn)題同各學(xué)校進(jìn)行探討交流，通過(guò)對(duì)當(dāng)前校園周邊交通狀況的分析研判，提出針對(duì)性與建設(shè)性意見(jiàn)，進(jìn)一步優(yōu)化一校一策的交通組織方案。
區(qū)公安分局交警大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)樓開(kāi)鋒指出，一是各學(xué)校要進(jìn)一步優(yōu)化空間布局，合理利用校園地下空間，做好“內(nèi)+外”的空間利用方式，緩解交通擁堵情況；二是要進(jìn)一步強(qiáng)化德育賦能，發(fā)揮學(xué)校育人功能，以“小手牽大手”增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)交通治堵工作的認(rèn)識(shí)，提高家長(zhǎng)的配合度；三是要進(jìn)一步強(qiáng)化協(xié)同賦能，打好教育系統(tǒng)與交管、城管、轄區(qū)街道辦等部門(mén)的“組合拳”，推動(dòng)治堵工作有序平穩(wěn)開(kāi)展。
區(qū)教育局副局長(zhǎng)金加喜強(qiáng)調(diào)，首先各學(xué)校應(yīng)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)推進(jìn)各校的交通組織與管理措施；其次各校園要與各職能部門(mén)緊密對(duì)接，保證校園周邊“地面+地下”雙暢通；最后各校園需進(jìn)一步優(yōu)化“一校一策”交通方案，配合區(qū)教育局校安辦盡快拿出符合自己學(xué)校實(shí)際的治理方案。
下一步，區(qū)教育局還將聯(lián)合各職能部門(mén)對(duì)相關(guān)學(xué)校周邊交通擁堵整治工作進(jìn)展情況進(jìn)行隨時(shí)調(diào)度、跟進(jìn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，確保“一校一策”落地落實(shí)，切實(shí)以良好的“暢通指數(shù)”提升家長(zhǎng)及周邊居民的“幸福指數(shù)”，真正為民解憂、為民辦事，進(jìn)一步提升“錢(qián)塘優(yōu)學(xué)”金名片的認(rèn)可度與美譽(yù)度。