清明前夕,忽然很想表達(dá)一些東西,也許寫的不完美,默默想表達(dá)的一些心情吧。
記得孩子出生時(shí),只愿健康就好;當(dāng)孩子長大一點(diǎn),看著別人家的各種培訓(xùn),內(nèi)心其實(shí)有些不屑,想著我們就這樣吧,按部就班的讀小學(xué),初中,高中,大學(xué)就好 .... ... 當(dāng)孩子升學(xué)后,心情會(huì)隨著成績的好壞而起伏,其實(shí)回頭看看,我們就是那普娃,不是學(xué)霸,也不是學(xué)渣,和我最初的想法吻合。但整個(gè)社會(huì)的教育現(xiàn)象,我的焦慮也接踵而來,也許孩子了解我的焦慮,會(huì)積極配合我安排的各種課外作業(yè),也許孩子還不了解我的焦慮,似乎做這些只是為了讓我高興,而不明白是為了自己。后來,我也漸漸明白了,孩子還小,如果真的這么早明白了這個(gè)道理,那我可能又是另外一種擔(dān)心了吧,不管這是給自己的一個(gè)借口還是安慰,我已慢慢接受這個(gè)理由。
微風(fēng)拂面,走在河邊,忽然在思考,在教育這個(gè)問題上,我是新手,很多節(jié)點(diǎn)的事情思考不周,但沒有機(jī)會(huì)重來一次,初次為人父母,這份“工作”沒有經(jīng)驗(yàn)可談,也沒有模板可循,只有經(jīng)過N次嘗試,最終找到適合自己的吧。
回顧自我,也許我還未必做得到孩子今天做的這些,少些焦慮,多些信心,一起成長吧!
你抑或優(yōu)秀,抑或平庸,對(duì)你的愛一直都在.