第二站：“W”城亞運傳承館小朋友們來到杭州亞運會吉祥物“蓮蓮”、“宸宸”、“琮琮”的發(fā)源地：西湖、大運河和良渚文化的模擬實景邊，在哥哥姐姐的介紹中感受杭州的歷史人文、自然生態(tài)和創(chuàng)新文化。
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分館一：看亞運·傳文化
備受矚目的亞運即將到來，小朋友跟著哥哥姐姐知道了杭州三大“世界文化遺產”是什么，了解它們與“蓮蓮”、“宸宸”、“琮琮”的關系。
相信在今后的學習生活中大家都能向琮琮、蓮蓮、宸宸看齊，做一個超越自我、純潔善良、積極進取的孩子。
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分館二：知亞運·樂成長
我是亞運百曉生
琮琮代表著良渚古城遺址，在良渚遺址中，我們已經發(fā)現(xiàn)80余畝成片的水稻田。糧食的種植離不開農民伯伯的辛勤勞動，珍惜糧食是我國的傳統(tǒng)美德。學校給小朋友準備了印有節(jié)糧標語的書簽，在讀一讀節(jié)糧標語后，小朋們拿到了印有自己能做到的節(jié)糧行動的書簽。
百發(fā)百中技術高
亞運項目“射箭”可以鍛煉專注力和手眼協(xié)調等能力。瞄準，發(fā)射！小朋友們一個個摩拳擦掌，體驗射箭的樂趣。
在古代，還有一種由射箭衍生而來的“射禮”——投壺。小朋友們在現(xiàn)代與古代衍生的體育運動體驗對比中，感受體育文化的傳承。
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分館三：迎亞運·展風采
我是杭城小主人，傳遞亞運好聲音
“Hello, welcome to Hangzhou!”作為杭城小主人，小朋友用自己的知識，表達對外國友人的歡迎。在以后的生活中，相信小朋友們也能做一個熱情好客的小主人。
我是W城火炬手，亞運圣火我點亮
亞運圣火寓意薪火相傳，“傳遞火炬”的活動，讓孩子們體驗“小小火炬手”的光榮。
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一個個小紅星投入火炬中，火炬成功點亮，我們每一個人的努力，最終匯聚成成功。相信小朋友們能在以后的生活中也能傳承美好，相互團結。
小朋友們，找到文章開頭問題的答案了嗎？對了！就在這個“亞運文化傳承體驗館”中！了解體驗完這么多的亞運文化，五枚貼紙收入囊中！
第三站：“W”城班級家園一路闖關，小朋友們終于來到“新家”啦！
在哥哥姐姐的帶領下，他們參觀了新家園，找到了“學生作風”并跟著讀一讀，還找到了新座位領取了新書本。
小朋友們和班主任老師擁抱親近，拍照留念。老師還送上甜甜的棒棒糖，表揚小朋友們成功闖關，希望每個人的夢想征程都有一個甜甜的開始，充滿幸福。
第四站：我是小學生老師親自為小朋友們帶上特制徽章——“我是小學生啦！”，從今天起，他們也是“W”城小小市民啦！小小的徽章里，是孩子們的夢想、家長的期望、祖國的希望！
夢想之旅揚帆遠航
孩子，從今天起，你就是一名光榮的小學生了，相信你一定會有一個快樂幸福的小學時光！讓我們揚帆，向夢想出發(fā)！