來(lái)自：小學(xué)教育
樓主
2016-03-02 11.3萬(wàn) 38這是小一新學(xué)期的課表，怎么樣？有沒(méi)有看出什么不同！有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)沒(méi)有了?剛看到這張課表的時(shí)候本版版是拒絕的，當(dāng)了19樓教育版超版這么多年你以為是假的啊...想騙我沒(méi)門！但是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈胰ズ藢?shí)了一下，沒(méi)想到這張課表是真...的...現(xiàn)在的小一是不用上語(yǔ)文數(shù)學(xué)了么？而且還不止一家學(xué)校這樣哦！不信你們回家看看孩子的新課表！
>>>杭州小學(xué)生不教語(yǔ)文數(shù)學(xué)了！新學(xué)期課表家長(zhǎng)們都看蒙了！
了解后發(fā)現(xiàn)其實(shí)事實(shí)是醬紫的：
語(yǔ)言探索課程：整合了語(yǔ)文、英語(yǔ)等；
STEM與創(chuàng)客課程：整合數(shù)學(xué)、科學(xué)和信息技術(shù)等內(nèi)容；
戲劇與動(dòng)漫創(chuàng)意課程：整合了音樂(lè)、美術(shù)和語(yǔ)文等國(guó)家課程；
運(yùn)動(dòng)與健康課程：整合體育、品德、音樂(lè)等；
新儀式課程：整合了綜合實(shí)踐活動(dòng)、品德和語(yǔ)文等。
拋棄傳統(tǒng)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)等技術(shù)課程
把他們捏在一起，創(chuàng)新出“兒童可能性課程”
這新鮮事兒大家怎么看？覺(jué)得靠譜么？