天！為了讓孩子多喝一口水，杭州這群家長(zhǎng)老師簡(jiǎn)直操碎了心！
最近，不少人的朋友圈、家長(zhǎng)群被流感刷屏，杭城各大醫(yī)院的兒科也迎來了就診高峰。醫(yī)生們都建議孩子多喝水，從而促進(jìn)新陳代謝，預(yù)防流感。這樣，本來就擔(dān)心孩子在學(xué)校和幼兒園喝水不多的家長(zhǎng)，更是繃緊了盯孩子喝水的這根弦。昨天一位家長(zhǎng)跟我們?cè)V苦：孩子的水杯常常裝滿帶去學(xué)校又紋絲不動(dòng)地帶回來，急！
老師發(fā)的提醒短信
家長(zhǎng)群小調(diào)查：
覺得孩子喝水足夠的僅占5%
這位家長(zhǎng)的擔(dān)心絕對(duì)不是少數(shù)。前天，我們?cè)谝恍┘议L(zhǎng)群做了個(gè)小調(diào)查，回收了近百份調(diào)查表，其中覺得孩子在學(xué)校或幼兒園喝水足夠的僅占5%，而且基本是幼兒園寶寶。針對(duì)孩子喝水少的問題，不少家長(zhǎng)說都沖孩子發(fā)過火：“說了多少遍，怎么還是一口不喝？”
天長(zhǎng)小學(xué)的一位媽媽說，她兒子也是在學(xué)校一天不喝什么水：“回來你批評(píng)他吧，他還說哪個(gè)哪個(gè)同學(xué)今天帶的是菠蘿味的果珍，真好喝；哪個(gè)哪個(gè)同學(xué)的羅漢果茶是真美味；還有的帶鮮榨果汁、奶茶、山楂水……”有一天她給兒子洗杯子，居然倒出來的是粉紅色的水，原來兒子問同學(xué)討了點(diǎn)山楂水拌在自己的水里，“這樣比白開水好喝多了！”
既然如此，與其兒子在校不喝水，不如也給他備點(diǎn)花式水，能喝點(diǎn)總是比不喝強(qiáng)。于是，這位媽媽也天天給他換花樣，今天帶金桔冰糖水，明天帶橙子味的果珍，后天帶冰糖雪梨汁……這樣帶了一陣子，感覺還是不踏實(shí)，于是她又動(dòng)腦筋想辦法，給兒子規(guī)定不喝完保溫杯里的水，回來就罰做一頁口算！
果然，兩周下來，兒子每天帶回來的水杯都是空的。不過，每天她在搖晃兒子的空保溫杯時(shí)，都懷疑究竟是他喝掉的還是倒掉的，但這問題又不能直接問，怕成了給他支招，只能變著法兒跟他閑聊：“喲，不錯(cuò)嘛，又喝完了，今天你是在什么時(shí)間喝的呀？”“要表揚(yáng)，每天都能把水喝完，今天體育課上喝了很多吧？”……
做家長(zhǎng)的真心累！
學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)觀察
愛喝水的孩子有點(diǎn)少
前天上午9點(diǎn)，記者來到賣魚橋小學(xué)三（6）班，現(xiàn)場(chǎng)問問孩子們的喝水情況。全班30多位同學(xué)幾乎都帶了水杯，大部分是保溫杯，一擰開，蓋子上布滿水蒸氣。
男生小楊帶了一杯果珍，他伸出舌頭想嘗一口，眉頭卻擰在一起，說：“哎呀，太燙了，等等再喝吧。”其他同學(xué)也擰開杯子，互相探頭看看對(duì)方的水杯。
小朋友自帶的果汁
這時(shí)候，男生小胡被團(tuán)團(tuán)圍住，因?yàn)樗耐该魉芰媳镅b了一杯鮮榨橙汁，搖搖杯子還能看見碎碎的橙子果粒。用手一摸，冰涼，不過小胡覺得還好，才上一節(jié)課，已經(jīng)喝掉快一半了。“這是我阿姨今天早上給我現(xiàn)榨的，好幾個(gè)橙子榨出來的。”小胡說，以前也和同學(xué)一樣帶白開水，但最近同班的雙胞胎弟弟發(fā)燒了，請(qǐng)假在家兩三天。家人擔(dān)心他也生病，所以給他的水杯換了“內(nèi)容”，灌進(jìn)滿滿一杯橙汁。希望臨時(shí)抱佛腳，補(bǔ)充維生素C，增強(qiáng)抵抗力。
大家愛不愛喝水？一個(gè)扎馬尾辮的女生說：“我不喜歡喝水，早上媽媽硬要我?guī)Я艘槐砩弦话銤M著就帶回去了。”“我也是。”“我也是。”……不少同學(xué)紛紛點(diǎn)頭。
班主任施凌霄老師說，老師常會(huì)提醒孩子們喝水，比如體育課鍛煉回來，或者下課前，都會(huì)提醒一句“要喝水”，但孩子們自覺喝水的還是不多，老師也有些苦惱。
一所著名公辦小學(xué)的一年級(jí)班主任吳老師說，她一般固定在三個(gè)時(shí)間段一定會(huì)督促班上的孩子們喝水，早上第二節(jié)課后、中午午間活動(dòng)時(shí)、下午困難班時(shí)。“主要看季節(jié)和活動(dòng)量，比如夏天，肯定不用老師催促，或者活動(dòng)課結(jié)束，孩子們都很自覺喝水，冬天對(duì)于喝水這方面的需求可能就少一點(diǎn)，我就固定時(shí)間在班上說一下。”
教室黑板上提醒、直飲機(jī)上貼標(biāo)簽誘惑
都是為了讓孩子多喝水
說起喝水，很多小學(xué)老師也是一肚子苦水。“下課除了盯著他們交作業(yè)，做運(yùn)動(dòng)外，還要一再提醒他們喝水?？僧吘共皇怯變簣@孩子了，說了他們有的會(huì)去喝，有的也不喝。”在保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校，有老師在班級(jí)黑板上貼上醒目的“多喝水”標(biāo)簽，有老師在直飲機(jī)上貼上可愛的標(biāo)簽，“誘惑”孩子們?nèi)ズ人?/div>
老師貼的提醒多喝水圖片
一所民辦小學(xué)六年級(jí)的班主任說，一般喝水問題在小學(xué)低年級(jí)需要培養(yǎng)，到了高年級(jí)，學(xué)生們都會(huì)主動(dòng)喝水了，老師再去催反而有點(diǎn)“背”。她之前看到有學(xué)生們泡胖大海、菊花、枸杞等喝的，這些喝了對(duì)學(xué)生們也有一定好處，學(xué)校里也規(guī)定，除了鮮榨的果汁、泡騰片等，不準(zhǔn)喝飲料。
學(xué)校的直飲水機(jī)
錢江幼兒園讓孩子們喝水的辦法最近發(fā)布在“江干E教育”的公眾號(hào)上。老師們可真會(huì)動(dòng)腦筋，通過在幼兒活動(dòng)室、走廊和盥洗室的合適空間，設(shè)置了“科學(xué)飲水操作臺(tái)” “今天喝了幾杯水”等，營(yíng)造喝水的氛圍。孩子們每一次喝完水后都會(huì)記錄，有的是用自己的照片放入紙杯，有的是用小水滴記錄，還有的是熱氣球飛呀飛等各種各樣的形式記錄喝水次數(shù)。老師們說，雖然不提倡幼兒經(jīng)常喝飲料或用飲料替代白開水，但在特殊的季節(jié)，如干燥的秋冬季，還是可以給幼兒添加水果茶或花草茶，與白開水交替給幼兒喝。
讓孩子干杯、發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)卡、老師帶頭喝
家長(zhǎng)的建議也五花八門
幼兒園的老師可以規(guī)定喝水時(shí)間之類的，但小學(xué)老師不可能再這么做。怎么和學(xué)校聯(lián)起手來，讓孩子愛上喝水呢？家長(zhǎng)們的建議可是五花八門。
希望老師再多多提醒以及同學(xué)互相監(jiān)督提醒的占多數(shù)，有家長(zhǎng)建議孩子喝水多的老師可以發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)卡或增加積分，還有的建議學(xué)校設(shè)置喝水管理員，“負(fù)責(zé)的小朋友會(huì)把這件事看得很重要，盯著其他同學(xué)喝。”
一民辦學(xué)校一年級(jí)喝水表
有個(gè)家長(zhǎng)超可愛，建議老師帶頭喝，也是，老師們講課嗓子很辛苦，的確應(yīng)該多喝。孩子們有了榜樣的力量，應(yīng)該會(huì)跟著喝點(diǎn)。
還有家長(zhǎng)建議讓孩子們互相干杯：“讓喝水這件事變得有趣，孩子們就會(huì)愛做。”感覺這個(gè)建議如果能實(shí)施，課間會(huì)看到一群孩子舉著保溫杯觥籌交錯(cuò)的景象。
來源：都市快報(bào)