告別假期的心情無比沉重,小編的情緒直到收到一組偷拍照才緩過來。照片來自杭州天地實驗小學403班的爸媽們,偷拍內(nèi)容是孩子們和作業(yè)奮戰(zhàn)的各種姿勢。
記者看完后,只想說:不推開書房門,你永遠不知道孩子是這樣寫作業(yè)的:
小仙女寫作業(yè)是這樣的,
是因為盤著腿寫更有靈感嗎……
一寫作業(yè)就頭大,
感覺脆弱的小細脖子快撐不住了,
趕緊擱桌上歇歇……
蒼天??!為啥放假要有作業(yè)?
555跪著寫完還不行么
萬萬沒想到,
雖然房間亂了點,
但是坐姿端正,
偷拍1小時,竟巋然不動
話說回來
爸媽們?yōu)樯兑蹬淖约和弈兀?br>
記者得到的回復是:這是403班班主任勵黎給家長們布置的回家作業(yè),目的是糾正孩子們寫作業(yè)時的不良姿勢,養(yǎng)成坐姿端正的書寫習慣。
“通常低年級時老師和家長都會很重視孩子寫作業(yè)時的坐姿,握筆姿勢,但是隨著年級的升高,這項最基本的學習習慣就開始被老師家長淡忘,孩子們也就松懈下來,各種姿勢就來了。”勵老師說。”
她告訴記者,對小學生來說,寫作業(yè)時坐姿端正非常重要,因為小學是學習習慣養(yǎng)成的關鍵期。
如果在小學時就坐姿不端正,以后想要糾正會更難,而且坐姿不正確的話,還容易引起近視和脊柱發(fā)育不良等問題。
“糾正孩子坐姿的想法在我醞釀了很久,可一直找不到合適的方法,直到學校開展養(yǎng)成七個好習慣的系列活動,我終于有了主意。”
勵老師說,在活動中她們班選擇的主題是“字如其人,見字如面”,通過讓孩子們練字的方式,培養(yǎng)他們坐姿端正,寫字時保持桌面整潔的習慣。
而且在培養(yǎng)習慣時,不僅在學校里老師要督促,而且回家后父母也要重視孩子的坐姿,幫助他們養(yǎng)成坐姿端正的習慣。
“在學校里因為有集體的學習氛圍,所以學生們保持坐姿端正比較容易,但是回家后處在輕松自在的環(huán)境中,坐姿端正就比較難了。”勵老師感嘆道。
記者隨機問了班里幾位家長,大家都表示糾正孩子坐姿是一件比較頭疼的事。“我的孩子一年級時坐姿就不正確,隨著年級升高,問題更嚴重,三年級下學期開始近視,到四年級已經(jīng)戴眼鏡了。”趙媽媽無奈地說。
“一年級入學寫字的新鮮勁過了之后,我孩子的寫字姿勢就開始走樣。后來還和我們打起拉鋸戰(zhàn),我們提醒一下他馬上坐正,我們一走他立馬散架。”
張媽媽也表示無奈,為矯正孩子寫作業(yè)的姿勢,她還給孩子買了個坐姿糾正器,當孩子寫作業(yè)時就把糾正器放在胸前,當孩子頭想要趴下,下巴碰到糾正器,糾正器就會發(fā)出警報。
圖片來源于網(wǎng)絡
“一開始這個糾正器還有點用,但是用了一段時間,孩子怕麻煩就不愿意用了,每次寫作業(yè)只要我們沒有要求,他就不用。”張媽媽說,有時候提醒多了自己也怕麻煩,就懶得提醒,任孩子放飛自我了。
孩子們保持坐姿的“秘密”
既然坐姿端正這么困難,那么這些坐得端正的孩子是如何做到的呢?端坐一個小時巋然不動的小華和小編道出了其中的隱情。
“我一早就知道爸爸要偷拍我寫作業(yè),我怕他拍到我坐姿不端正,所以寫作業(yè)的時候我就時刻告訴自己要坐得端正,保不準什么時候爸爸就會在我身后偷拍。”小華笑著說。
在沒有偷拍之前,小華寫作業(yè)時的坐姿也不好,每次做作業(yè)時間一長就坐不住,身子也會趴下去,“其實保持坐姿端正寫作業(yè)會很累,為了不要讓爸爸拍到我不良坐姿的照片,每次我覺得累了就會靠在凳子上休息2分鐘,然后繼續(xù)坐端正寫作業(yè)。”小華說。
你的孩子寫作業(yè)時姿勢端正嗎?
你是用什么方式幫助他們坐端正的呢?
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來源:錢江晚報/浙江24小時